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2025年3月17日

浦安市幼児を対象とした多様な集団活動事業の利用支援給付金支給規則 (PDF 1.4MB) pdf

護者の経済 的負担の軽減を図ることを目的とする。 (定義) 第2条 この規則において、次の各号に掲げる用語の意義は、当該各号に定め るところによる。 (1) 対…

2025年3月17日

日の出保育園 (PDF 491.7KB) pdf

見直しなど職員の負荷軽減に努めているが、今後保育現場にもICTの 導入の検討も必要かと考えられる。 (評価コメント) 「浦安市立保育園苦情対応マニュアル」には苦…

2025年3月17日

入船保育園 (PDF 521.5KB) pdf

。また、職員の業務の軽減のために、保育業務支援ソ フトなどのICTを活用したツールの導入についても、市役所や園長会などでの検討事項としてただきた い。 さらに取…

2025年3月17日

認可保育園2 (PDF 7.7MB) pdf

しい保護者様の負担を軽減出来るような子育て支援サービスにも取り組んでいることが 特徴です。今年度は行事や園外活動も積極的に行い、親子で楽しんで頂ける機会が多く戻…

2025年3月17日

認可保育園3 (PDF 7.0MB) pdf

子育てサポート・負担軽減を考えております。 ぜひ一度猫実園に見学に来てください!お待ちしています。 【保育園概要】〇開 園 日 :月曜日~土曜日 〇定員 79 …

2025年3月17日

小規模保育園 (PDF 5.7MB) pdf

らして保護者の負担を軽減♪ ・おむつのサブスク「手ぶら登園」を採用。毎日おむつ(おしりふき含む)に名前を書いて園に持 っていく必要なし! ・ビニール袋、ティッシ…

2025年3月17日

浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針 (PDF 1.1MB) pdf

への進学のストレスを軽減し、不登校を予防できる ⑤小中教員の相互協力により、高い教育効果が期待できる そう思う そうは思わない わからない 無回答 ⇒多くの項…

2025年3月17日

浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針(資料編) (PDF 665.5KB) pdf

学する際のストレスを軽減できる(不登校の予防等) ⑤小中の教員の相互協力により、高い教育効果が期待できる (5)教員の授業交流について ・Ⅰ期(1~4 …

2025年3月17日

第1回入船地区学校統合説明会配布資料 平成24年7月28日 (PDF 358.5KB) pdf

皆様の不安を少しでも軽減し、御理解を得ることに努めてまいります。 Q2 どのように検討・協議し決定してきたのですか? A2 平成20年度の第2次学校適正配…

2025年3月17日

第1回入船地区学校統合合同説明会配布資料 平成24年9月22日 (PDF 378.0KB) pdf

皆様の不安を少しでも軽減し、御理解を得ることに努めてまいります。 Q2 どのように検討・協議し決定してきたのですか? A2 平成20年度の第2次学校適正配…

2025年3月17日

浦安市学校給食センター運営方針 (PDF 509.7KB) pdf

いては、食材確保の 軽減や事故等による影響を分散させるため、同じ日に同じ献立ではなく、 1か月の中で日を替えた献立を実施し、中学校給食と合わせて3献立 方式とな…

2025年3月17日

令和5年夏号 (PDF 370.1KB) pdf

す。交通事故の被害を軽減するためには、頭部を守ることがとても重要ですので、年齢に関わらず、日 常生活でも、自転車に乗るときはヘルメットをかぶりましょう。 *…

2025年3月17日

令和6年冬号 (PDF 671.9KB) pdf

す。交通事故の被害を軽減するためには、頭部を守ることがとても重要ですので、年齢に関わらず、日 常生活でも、自転車に乗るときはヘルメットをかぶりましょう。 ***…

2025年3月17日

令和7年冬号 (PDF 631.3KB) pdf

す。交通事故の被害を軽減するためには、頭部を守ることがとても重要ですので、 年齢に関わらず、日常生活でも、自転車に乗るときはヘルメットをかぶりましょう。 ✨…

2025年3月17日

浦安市教育ビジョン (PDF 343.0KB) pdf

た、「教 職員の事務軽減化を図り、子どもと向き合う時間を確保する」が保護者で6割、教職員では 8割を超えています。 (%) 保護者 教職員 自治会長 (n=…

2025年3月17日

表紙 教育に関する意識調査 児童生徒の引き渡しについて (PDF 1.2MB) pdf

職 員 の 事 務 軽 減 化 を 図 り 、児 童 生 徒 と 向 き 合 う 時 間 を 確 保 す る 道 徳 教 育 、 人 権 教 育 を 推 進 す…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 697.8KB) pdf

職 員 の 事 務 軽 減 に よ る 、 児 童 生 徒 と 向 き 合 う 時 間 の 確 保 30) 家 庭 の 教 育 力 の 向 上 支 援 【 小学…

2025年3月17日

平成27年度保護者・地域および教員の教育に関する意識調査(報告書) (PDF 2.1MB) pdf

職 員 の 事 務 軽 減 に よ る 、 児 童 生 徒 と 向 き 合 う 時 間 の 確 保 5) 自 主 的 な 学 習 活 動 の 奨 励 ・ 支 援…

2025年3月17日

平成29年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 115.7KB) pdf

29)教職員の事務軽減化による、 児童生徒と向き合う時間の確保 5)家庭学習や自主研究など自主的な 学習活動の奨励・支援 77.3 74.8 74.1 75.…

2025年3月17日

令和元年度保護者と教員の教育に関する意識調査(概要版) (PDF 270.8KB) pdf

員は、「教職員の事務軽減化による児童生徒と向き合う時間の確保」が共通して必要で あると感じている。 表 5-1 「とても必要である」上位 5 項目(小中学…

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