はいかがでしょう。 貢献や協力に注目する 「助かった!」「うれしいよ」「ありがとう」 過程を重視する 「頑張ったね」「ここまでできたんだね」「えらいね」 成果の…
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はいかがでしょう。 貢献や協力に注目する 「助かった!」「うれしいよ」「ありがとう」 過程を重視する 「頑張ったね」「ここまでできたんだね」「えらいね」 成果の…
活動を通じて地域に貢献するとともに、会員の自己能力の向上と相互の親ぼくを図っています。 事業内容 子ども会活動などへの参加と指導などの協力 指導に必要な研修…
々の防災意識の向上に貢献 表彰内容 自治会倉庫での出火を発見し、自主的に消火活動に参加した。 具体的には、部活動中に、自治会倉庫横の資材置き場において、出…
年のみまもり活動にご尽力をいただきありがとうございます。さまざまなイベント が復活し青少年補導員の活動の場も増えている中、地域のパトロールでは「子どもを見かけな…
35 (2) 地域に貢献する学校づくり ・・・・・ 35 (3) 安全・安心な教育環境づくり ・・・・・ 35 (4) 家庭の教育力の向上 ・・・・・ 38 6…
全 育 成 に ご 尽 力 く だ さ る 皆 さ ま に お 集 り 頂 き 、 総 勢 40 名 あ ま り の と て も 賑 や か な 会 と な り…
的に社会 にかかわり貢献しようとし ている。 ● 人と協力して取り組む資 質や能力を身に付けてい る。 我が国やふるさと 浦安に誇りを持ち、 異文化を大切にす…
62 (2) 地域に貢献する学校づくり ・・・・・ 65 (3) 安全・安心な教育環境づくり ・・・・・ 66 (4) 家庭の教育力の向上 ・・・・・ 70 6…
、世界の平和と繁栄に貢献していく態度を育てていく ことも重要です。 以上を踏まえ、浦安らしさを重視し、「我が国やふるさと浦安に誇りを持ち、異文化を大切 にする…
極的に社会にかかわり貢献 しようとしている。 ・人と協力して取り組む資質や能力を身に付けている。 我が国やふるさと浦安に誇りを持ち、異文化を大切にする子ども ・…
または文化の振興にご尽力された方々に贈られるものです。 今年度は15人の方々と1団体が表彰を受けられました。 被表彰者および団体ならびに功績は次のとおりです。 …
保育」を通して社会に貢献する ご家庭と同じ様に温かく、安心できる環境でこども達を育みます。 のびのび遊び、 生きる力を 持った子 元気に あいさつが できる子 …
または文化の振興にご尽力された方々に贈られるものです。 今年度は12人の方々が表彰を受けられました。 被表彰者および功績は次のとおりです。 個人 三橋 清 氏 …
市全体の教育力向上に寄与すると認められる各小・中学校での先進的な 研究を支援し、推進するため、研究指定校を指定する。 ・体力向上推進校指定 ・理科センター校指定…
市全体の教育力向上に寄与すると認められる各小・中学校での先進的な研究 を支援し、推進するため、研究指定校を指定する。 ・体力向上推進校指定 ・理科センター校指定…
または文化の振興にご尽力された方々に贈られるものです。 今年度は9人の方々が表彰を受けられました。被表彰者および功績は次のとおりです。 個人 濵野 ナナ子 氏 …
な社会づくり』には、寄 与できないという課題を問い詰められているよ うな気がします。 令和4年度は、今なお収束が見えないコロナ禍 ではありますが、2年間、体験、…
の安定と自立の促進に寄与し、児童の福祉の増進を図ることを目的として支給される手当です。 支給対象者(支給要件) 次のいずれかに該当し、18歳に達する日以後最初の…