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2023年3月9日

平成30年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 3.5MB) pdf

て、詳 しく書く 話し手の意図を捉えな がら聞き、自分の意見と 比較するなどして考えを まとめる 「記述式の正答率の状況」 浦安市 全国 全体の正答…

2023年3月9日

平成27年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 6.5MB) pdf

なく説明する活動 ・話し手に対し、必要に応じて「言い直し」 「つけ たし」等を促す。 ・聞き手に対し、筋道の通った説明になっている のかを意識させる。 ・「なぜ…

2018年3月28日

平成29年度版春休み号 (PDF 341.9KB) pdf

それは、第一に話し手に対して失礼です。真剣に聞くことが話し手への 礼儀であり、作法です。第二に、それは自分にとって大きな損失です。 価…

2022年3月8日

令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 1.0MB) pdf

です。 出題の趣旨話し手の意図を捉えながら聞き、 自分の考えをまとめる。※第5学年までの内容 出題の趣旨話合いの話題や方向を捉えて自分の 考えをもつ。 …