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2025年3月1日

育児の悩み こんなときどうすれば… html

もは叱られなくても、褒められなくても、「ちゃんと出来るようになりたい」と思っている生き物です。 どうせなら、子どもに伝わりやすいコミュニケーションを心掛けてみま…

2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

欲が見られた時には 褒めて、その後は見守るようにし、できた 時にはたくさん褒め、次への意欲につなげ る。 ・一人一人の姿に合わせて、「ぎゅっぎゅっぎ ゅう」など…

2023年3月9日

1月定例会(令和5年1月12日開催) (PDF 354.4KB) pdf

た行為を見 つけて、褒めて、紹介してあげてほしいと校長先生方にもお願いしたと ころである。 年初めであるが、年度で言えば年度末の3か月を切ったところである。…

2024年12月10日

10月定例会(令和6年10月3日開催) (PDF 288.1KB) pdf

一人一人をねぎらい、褒めてあげたい思いで ある。子ども達の頑張りを支えてくださった先生方や保護者の皆様にも 感謝している。 9月30日には、公民館主催の家庭教育…

2020年8月18日

令和元年度春休み号 (PDF 412.4KB) pdf

持ち) ほ める(褒める) ま つ(待つ) れ んしゅう(練習) か わり(代)わりにすることを提示 が んきょう(環境)づくり いつもちかづい…

2018年4月9日

改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画  概要版 (PDF 1.5MB) pdf

力を家族が認めたり、褒め たりしてあげるなど、温かくはぐくん でください。 協 力 連 携 ビジョンの 実現に向けて ■ 地域に開かれた信頼される学校づくり …

2020年5月15日

第1回定例会(令和2年1月9日開催) (PDF 259.7KB) pdf

だき、先生方を大いに褒めてい ただきたいとお願いしたところである。 3点目は、12 月 24 日(火)に車椅子テニスのジュニアランキング日本 一の高洲小学校の橘…

2022年5月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

、子ども達を𠮟り、褒め、育ててきた。しかし、近年では、地域の つながりの希薄化やSNSの利用などにより、お互いの顔の見えない状 態が見受けられる。こうした様々な

2022年3月11日

5 第2部 浦安市の育てたい子ども像 (PDF 1.0MB) pdf

しむ ・できたことを褒められて喜ぶ ・身近な人の気持ちを察し、少しずつ自分の気持ちを コントロールできるようになる ・一緒に遊びたい友達ができ、自分から関わって…

2019年4月17日

浦安市いじめ防止基本方針リーフレット (PDF 1.4MB) pdf

れます。 家族の人に褒められることで、「自分は認められているんだ」と感じ ることができます。 ◦ 「早寝・早起き・朝ごはん」生活習慣を整え、一緒に食事を とり…

2022年4月13日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

くできているというお褒めの 言葉もいただいたので、担当のほうに伝えていきたいと思う。 先ほど、基礎の部分について、土台という言葉もいただいたが、それ らも、…

2021年10月8日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

。 鈴木教育 長 お褒めの言葉をいただいたので、ぜひ校長会議で伝えたいと思う。 委 員 毎年、教職員のストレスチェックがあると思うが、教職員は医師と同じ ように…

2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

姿に共感し、認めたり褒めたりすることで自信をもたせ、大きくな った喜びを感じ取れるようにする。 ・友達と一緒に遊ぶ姿を見守ったり楽しさを共感したりし、さらにつな…

2024年10月7日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

た。今日、あそ こで褒めたよとか、そういう話があった。子ども達にとっても、いろい ろな視点から見てもらえるという意味では、多面的な、多角的な児童理 解につながっ…