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2026年5月28日

子どもも大人も自己表現できる場を html

子どもも大人も自己表現できる場を ページID K1045993 更新日  令和7年6月19日  印刷 5月に市立の中学校…

2026年5月28日

幼稚園教育とは html

、自然と関わる活動、表現(リズム・造形・言葉)活動などがあります。 活動には、個々に行う活動・グループで行う活動・学級全体で行う活動といろいろあります。 個…

2026年5月28日

学校間連携教育(リンケージスクール) html

ミュニケーション力や表現力の向上 多くの考えや意見に触れる機会の増加による学びの深まりや思考の柔軟性の向上 具体的な取り組み内容 合同授業の実施 メ…

2026年5月28日

外国語活動・外国語(英語)教育 html

解したり、自ら英語で表現し伝えあったりして、英語を使ったコミュニケーション能力の育成に努めています。 また、外国語活動や外国語(英語)教育の充実および国際理解…

2026年5月28日

育児の悩み こんなときどうすれば… html

ったね」 肯定的な表現をする 「人より遅いのは丁寧だからだよ」 君と私のメッセージを使う 「○○は失敗と思っているけど、お母さん(お父さん)にはすごく上…

2026年5月28日

「令和7年度 浦安市成人式 二十歳の集い」の開催結果 html

越えていけること」を表現した企画「直観の扉(2択の質問に対して自身の直観をもとに回答する)」を行いました。 プログラムデザインの作成 テーマにちなんだデザイ…

2026年5月28日

富岡幼稚園 html

遊ぶ子ども 考えて表現する子ども園の様子 富岡幼稚園 (PDF 766.2KB) このページが参考になったかをお聞かせください。 …

2026年5月28日

「はっぴい発表会」が開催されました(令和7年11月8日) html

、そのほかさまざまな表現活動で、日頃の学習活動の成果を発表します。 この日は午前・午後の部に分かれ、計24小・中学校の児童・生徒が参加し、どの学校も練習の成果…

2026年5月28日

浦安市中学生スピーチコンテストが開催されました(令和7年8月27日) html

への関心を深め、自己表現能力を育成することを目的としており、この日は、市内中学校から9人の生徒が自作の英語スピーチを行いました。 どの生徒も練習の成果を存分に…

2026年5月25日

おひさま通信6月号 (PDF 220.4KB) pdf

かたつむりを表現します。 あつまれ!赤ちゃん 日時:6月 11日(木)9:30~10:30 対象:0歳~1歳前後の子どもと保護者 *予…

2026年5月8日

3月臨時会(令和8年3月24日開催) (PDF 195.1KB) pdf

あり、その後、文章の表現等、 若干の修正を行った。 船□教育 長 ただいま説明がなされた議案第3号について、質疑を行う。よろしい か。 こ…

2026年5月11日

会議資料 (PDF 7.2MB) pdf

容や計算をなぞなぞで表現)を設置し て、親子で1時間から1時間半、ウオーキングしながら解いていく謎 解きイベント 団 体 名 特定非営利活動法人たしざん…

2026年4月10日

浦安市学校間連携教育実施方針 (PDF 1022.3KB) pdf

ミュニケーション力や表現力の向上 ③ 多くの考えや意見に触れる機会の増加による学びの深まりや思考の柔軟性の向上 - 11 - (3)児童生徒の教育的…

2026年4月10日

浦安市学校間連携教育実施方針 概要版 (PDF 1.3MB) pdf

ニケーション力や 表現力の向上 01 02 03 学びの深まりや 思考の柔軟性の向上 多くの考えや意見に 触れる機会の増加による ➡ これらの取組…

2026年4月14日

会議資料 (PDF 2.0MB) pdf

に向け、「『思考し、表現する 力』を高める実践モデルプログラム」を活用した授業改善に取り組む。 ⑤ 「『生徒指導等の実践上の視点』を踏まえた授業づくりのた…

2026年5月28日

令和7年度の教育長コラム html

子どもも大人も自己表現できる場を さまざまな場面で子どもたちが活躍しています 自分の可能性を信じ、発揮できる居場所を 令和7年度…

2025年11月21日

令和3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 (PDF 4.5MB) pdf

の地域への思 いを表現できる様々な活動ができるようになります。学校や地域の大人が、そのような 子どもたちの思いの受け皿を用意しなければなりません。 増 加…

2025年11月21日

令和6年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 概要・集計結果 (PDF 7.0MB) pdf

自分の考えを適切に表現する力 自ら課題を見つける力 よく身についている まあ身についている あまり身についていない 全く身についていない 無回答 「身に…

2025年11月17日

令和6年度活動報告書 (PDF 846.6KB) pdf

(6件)、「わいせつ表現(写真等)」(1件)でし た。 リスクレベル1相当の投稿は 10 件で、令和5年度の3件と比べて7件増加し ています。 …

2026年1月9日

11月定例会(令和7年11月6日開催) (PDF 430.6KB) pdf

立て体操を取り入れた表現運動は、見ている人に感動を与える素 晴らしいものであった。下級生達が一つ一つの技をじっと見つめ、拍手 を送る姿も印象的であった。園で…

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