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「思考力、判断力、表現力等」「学びに向か う力、人間性等」をバランスよく習得するこ とで、学びの質を向上させることができる ようにする。 ② 「知識の定着…

がら一生懸 命自分を表現し、たくさんの人から拍手をもらった経験は、子ども達一人 一人のこれからの大きな自信につながるものと思う。 終了後のアンケートにあった…

められたメッセージを表現していた。また、合奏では、演奏に合わせ て会場のみんなが手拍子をして参加していた。学校を越えて一体となっ て音楽を楽しむ雰囲気は本当にす…

（２件）、「わいせつ表現(写真等)」（１件）でし た。 リスクレベル１相当の投稿は３件で、令和４年度の 10件と比べて７件減少し ています。 イ 課…

の分を「おかわり」と表現しています。 ➡対象児童の配膳は一番最初に行います。 ➡学校は、担任教諭が不在でも同じ対応がとれるよう体制を整えます。 …

用し、考え、判断し、表現している。 ・自ら課題を見つけ、積極的・創造的に挑戦している。 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子ども ・自分や他人のよさがわか…

禍を「淘汰のとき」と表現した方がいるが、これまで当たり前 に行ってきたことができなくなってしまうという非常事態の中、一方で 本当に必要なこと、簡略化すべきことが…

ばん近いと感じられる表現に〇をつけてくだ さい。 　　　　　浦安市では、お母さんの心の状態をできるだけ理解するために、産婦 　　　健康診査の際に「お母さんの気持…

環境浄化活動という表現について、一般的に青少年の補導活動につい ては、千葉県下の自治体はこの表現を使っているところが多く、本市に おいてもこのような表現を使っ…

き出し、自分らしさを表 現することにつながるという点を重視し、日本文教出版を選出する方向でそれ ぞれの市の協議に持ち帰ることとした。 ④③について各市協…

り] ・自分で考え、表現する子ども ・工夫し、試そうとする子ども ・豊かな感性をもつ子ども ・友達と一緒に物事をやり遂げようと する子ども ・思ったことをはっき…

ながら、自分らしさを表現できる子ども 4 月 入園・進級を祝う会 5 月 端午の節句、クラス懇談会 7 月 七夕、すいかわり、水遊び 8 月 夏まつり 9 月 …

ついて の研修、⾳楽表現についての研修を実施しまし た。 参加者の声 「遊びは学び」という言葉はとても心に残った。 遊びや興味の中から学びを得るという園の活動は…

じ⾊でも違う気持ちを表現できることや、違う⾊を 使っていても同じ気持ちになる経験をすることで、その⼈らしさや考えを共有し、 お互いを認め合う関係づくりを体験する…

」「環境」「言葉」「表現」の５領域を総合的に指導していきます。 幼児教育が、小学校以降の生活 や学習の基盤の育成につながり ます。小学校就学までに、幼児期 にふ…

ついて の研修、⾳楽表現についての研修を実施しまし た。 参加者の声 「遊びは学び」という言葉はとても心に残った。 遊びや興味の中から学びを得るという園の活動は…

ラ鑑賞会 12 月 表現あそびのつどい（年少・年中・年長） クリスマス会、 2 学期終業式（年少・年中・年長） お餅つき 1 月 3 学期始業式（年少・年中・年…

力を育み、個性 を表現する活動です。 手遊びやうた遊びは、 楽しみながら、季節ごとの 伝統行事を知り、うたの中で 多くの言葉に触れ、伝え合う 力を育みま…

･全音符を聴いて体で表現したり、聴音の能力を 高めます。和音をピアノで聞き分けることもできるようになりま す。また、ピアノやパーカッションなども行い、多くの楽器…

て思考力、 判断力、表現力を養える工夫がある。別冊の硬筆練習帳「書写ブック」 を活用し、毛筆と硬筆の密接な関連を図り、繰り返し学ぶことで毛筆の 学習が硬筆に生か…