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2026年9月9日

男女ともに若い世代からの健康づくり―プレコンセプションケア― html

する正しい知識を得て行動し、将来の不妊のリスクを減らしましょう。 人生100年時代を生きるために 子どもを持つ選択をする、しないにかかわらず、プレコンセプシ…

2026年9月9日

青少年相談 html

・在勤の青少年の問題行動や学校、家庭などでの悩みごとについて、青少年やその保護者からの相談を受け、専門の相談員(公認心理師・臨床心理士有資格者)が相談に応じてい…

2026年9月9日

学校・園における熱中症警戒アラート等対応基準 html

け、国民の熱中症予防行動を効果的に促すための情報提供のことを言います。県内いずれかの暑さ指数情報提供地点における、翌日・当日の日最高暑さ指数(WBGT)が33度…

2026年9月9日

特別支援学級・通級指導教室のご案内 html

活において、学習面・行動面・対人関係の面で、困っている児童・生徒(小学校1年生から中学校3年生)に対して支援を行う教室です。 「通級ひがし」「通級あけなん」「…

2026年9月9日

こどもの発達などの相談 html

ない マイペースな行動が多く、集団活動が苦手 手先が不器用 など 初回面接(就学前児童)【予約制】 子どもの状態を把握するために行動観察と発達検査を行い…

2026年9月9日

こどもの発達などの相談 html

ない マイペースな行動が多く、集団活動が苦手 手先が不器用 など 初回面接(就学前児童)【予約制】 子どもの状態を把握するために行動観察と発達検査を行い…

2026年9月9日

リーダーチャレンジ html

の気持ちをくみ取り、行動に移す力 相奏力:相手と音楽を奏でるように、コミュニケーションを取る力 募集 広報うらやす5月1日号に掲載、各学校へチラシを配…

2026年9月9日

教育に関する調査(生活実態・意識) html

童生徒の意識や生活・行動および保護者・教員の意識や家庭教育について把握するため、児童・生徒が対象の「小・中学生生活実態調査」と、保護者および教員が対象の「保護者…

2026年9月9日

教育長および教育委員の紹介 html

同研究員 日本老年行動科学会理事 浦安市日の出小学校PTA元会長 浦安市日の出中学校元PTA元会長 浦安市PTA連絡協議会元会長 委員 吉野 則子 …

2026年9月9日

うらやすっ子SNSルール html

たルールとなる「基本行動方針」を定めました。 また、このサミットを通して、SNSやインターネット端末を利用する際に潜む危険性を理解し、望ましい利用態度を身につ…

2026年9月9日

堀江認定こども園 html

ども 自分で考えて行動する子ども園の様子 堀江認定こども園 (PDF 1.2MB) このページが参考になったかをお聞かせください。 …

2026年9月9日

いざという時に備えて html

では、いざという時の行動に大きな差が出ます。 中学生の皆さんには、こうした体験を通して、まずは自分自身を守る力を身につけるとともに、地域の避難所運営に積極的に…

2026年9月9日

市内小学校で交通安全教室・防犯教室が開催されています(令和7年5月28日・30日) html

ルールを守り、安全に行動できる心構えや習慣を身につけることを目的に行われています。 浦安警察の方から、基本的な交通ルールを教わりました 模擬道路…

2026年9月9日

富岡小学校で地域主催の防災教育が行われました(令和7年11月6日) html

験を通じて、災害時の行動について親子で一緒に学ぶ機会となりました。さらに、ドッジボールや竹とんぼでのレクリエーション、カレー作りや自家製のビザ窯でのピザ作り、夜…

2026年9月9日

日の出南小学校で「着衣泳教室」が行われました(令和8年6月29日) html

ためには、落ち着いて行動することの大切さを学ぶ貴重な機会となりました。 このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:…

2026年9月3日

堀江認定こども園 (PDF 1.2MB) pdf

・自分で考えて行動する子ども 「自分たちで育てて食べる」栽培活動・食育活動 ←パートナー製作 みんなだいすき「ほりえ池」 砂場でダイナミッ…

2026年8月10日

会議録 (PDF 288.9KB) pdf

く自然に取られたこの行動は、とても温かく、素敵 であった。中学校では、応援席にいる生徒たちがタオルを振って、声をそ ろえて応援したり、ウェーブを作ったりと、…

2026年3月25日

3月定例会(令和8年3月10日開催) (PDF 306.7KB) pdf

たい。 「1 行動計画」のいちょう学級の欄に、「令和7年度以降の新たない ちょう学級の検討と整備」を記載した。併せて10ページに「3 新たな いちょう…

2026年3月30日

5 第3部 保育・教育課程 (PDF 2.0MB) pdf

さん動けるようになり行動範囲が広がるので、危険のないように環境整備を する。(不安定な物や角のある物は置かない) ・自分から「行ってみたい」「触れてみたい…

2026年3月30日

7 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 5.6MB) pdf

自分なりに考えて 行動できるようになる。 ・「日にち・人数」などを調べたり書いたりしていくことで、生活に結び付いた数が分かり、興味関心が広が る。 …

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