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2025年3月17日

3-10 職員に求められる資質 (PDF 218.2KB) pdf

1 社会人としての自覚をもち、常識ある態度で職務に臨んでいる。 2 子どもを一人の個としてとらえ、一人の人間として尊重し、子どもが主体的 意欲…

2026年8月9日

浦安市いじめ防止基本方針 html

築く一員であることを自覚し、いじめを許さない風土づくりを進めていかなければなりません。かけがえのない存在である子どもたちの、健やかな成長を支援するため、皆さんの…

2026年3月30日

9 資料編 (PDF 1.5MB) pdf

担任等としての 自覚と資質能力の向上 ミドルリーダーとしての 自覚と資質能力の向上 チーム学校をリードする 自覚と資質能力の向上 …

2026年3月30日

4 第2部 浦安市の育てたい子ども像 (PDF 1.0MB) pdf

域社会の一員としての自覚を持っている。 ・ふるさと浦安の未来や自己の生き方を考える力を身に付け ている。 ・外国などの多様な文化や習慣を理解し、尊重す…

2025年3月17日

令和元年度夏休み号 (PDF 533.9KB) pdf

して、熱中症であると自覚できないまま、対処をしないで過ごしてしまうことが挙げられます。 熱中症は、予防と早めの対処が大切です。熱中症を正しく理解して、早めの…

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

地域の担い手としての自覚を涵養していきたいと考えています。 令和7年度4月には「学びの多様化学校(分教室)」を開室します。進学や学習に対す る意欲はあるもの…

2026年3月25日

3月定例会(令和8年3月10日開催) (PDF 306.7KB) pdf

という職責の重要性を自覚し、職務の遂行に専念すること で児童生徒や保護者からの信頼を得ることができるようにする」という 文言を付け加えた。これは第4期千葉県…

2025年4月3日

浦安市いじめ防止基本方針(令和6年4月1日改定) (PDF 685.7KB) pdf

築く一員であることを自覚し、いじめを許さない 風土づくりを一層進めていかなくてはならない。 浦安市では(以下「市」という。)、「人が輝き躍動するまち・浦安…

2026年8月5日

浦安の教育令和8年版 (PDF 5.3MB) pdf

域社会の一員としての自 覚を持っている。 ・ふるさと浦安の未来や自己の生き方を考える力を身に付けている。 ・外国などの多様な文化や習慣を理解し、尊重す…

2026年3月30日

7 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 5.6MB) pdf

いう自分の役割を自覚する。順番に行いなが ら、数字の書き方を教え合ったり、荷物を分担し 持ったりと、色々な課題に、友達と考え工夫しな がら最後までやり…

2025年3月17日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

て、保護者もその 自覚を持ち、学校を振り返る良い機会だと改めて思った。周年行事の持 つ意味を再確認させてくれた行事だったと思う。 次に、令和5年度優良…

2025年3月17日

令和3年4月号 (PDF 412.5KB) pdf

会 の一員としての自覚と基本的な交通ルールとマナーを身に付けさせるとともに、運転者 には、高齢者に対する保護意識をさらに醸成するなど、県民一人ひとりが交通ル…

2025年4月23日

2ページ 「学校教育推進計画(後期)」「不登校児童生徒への支援の充実」 (PDF 3.7MB) pdf

域社会の一員としての自覚を養うとともに、国際的な ①自他を尊重する心の育成 ②情報を豊かにする教育の推進 自他を尊重する心(徳) 推進します。 …

2025年3月17日

平成30年度版夏休み号 (PDF 431.5KB) pdf

子どもを育てる責務の自覚を (1)親は子どもの行動に責任を持とう。 (2)子どもの身のまわり、行動に注意を払おう。 (3)父親も子どもの教育に参加し…

2025年3月17日

8月定例会(令和6年8月1日開催) (PDF 747.5KB) pdf

り、自分の成長 を自覚することができるよう、工夫している。「いじめ問題」と「多様 性に富むより良い社会」についてユニット化し、集中して学べるよう配 列して…

2025年9月8日

浦安の教育令和7年版 (PDF 5.7MB) pdf

域社会の一員としての自 覚を持っている。 ・ふるさと浦安の未来や自己の生き方を考える力を身に付けている。 ・外国などの多様な文化や習慣を理解し、尊重す…

2025年3月17日

5月定例会(令和4年5月6日開催) (PDF 385.3KB) pdf

、そして、本人たちも自覚しているのかどうかが気になった。 鈴木教育長 なるほど、その視点はさすがである。そういった観点ではないが、今 回、数が多い…

2026年7月8日

特別の教育課程の実施状況等について (PDF 275.1KB) pdf

指し、日本人としての自覚とアイデンティティを確立し、異文化理解を重視 した教育活動の推進を図りたい。 4.課題の改善のための取組の方向性 各小学…

2026年6月12日

高洲保育園 (PDF 1.3MB) pdf

や姿勢を園長は伝え、自覚を促している。大規模園なので、情報共有の漏 れが無いように細心の注意を払っている。園全体でこどもが安心・安定して過ごせる環境作りを目指…

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

1 社会人としての自覚をもち、常識ある態度で職務に臨んでいる。 2 子どもを一人の個としてとらえ、一人の人間として尊重し、子どもが主体的 意欲…

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