た。 児童の感想 緊張したけれど、セリフとダンスを頑張りま した。練習もとても楽しくできて、下の学年の 子たちの練習も手伝うことができました。 ● ものすごく…
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た。 児童の感想 緊張したけれど、セリフとダンスを頑張りま した。練習もとても楽しくできて、下の学年の 子たちの練習も手伝うことができました。 ● ものすごく…
とてもレベルが⾼くて緊張したけど、元気いっぱいで 臨んで楽しむことができました。 Q︓部活やソフトテニスのどのようなところが楽しいです か︖ A︓練習はとても厳…
先生 「みんな最初は緊張していたけれど、小学生に優しくして もらったことで、関係が深まっているのが見て取れます! 異学年との関わりの中で、接し方などを学んでほし…
長の重責を仰せつかり緊張の日々ですが、皆さまのお力添えをいただきながら自分 らしく頑張ってまいります。どうぞよろしくお願いいたします。 「補導員のあり方」 …
に共感するとともに、緊張や戸惑いの気持ちも十分受け止め、自信や安心感を もって過ごせるようにする。 ・個人差を考慮し、一人一人の様子を把握して個々の情緒の安定を…
前 の た め 、 緊 張 感 あ ふ れ る 者 。 私 立 大 学 に 合 格 し 喜 ん で い る 者 。 共 通 一 次 ( 当 時 ) の 結 果 …
了後、参加者からは「緊張したけど⾃分のベストの演奏が 出来た」「講師のアドバイスがあり頑張れた」「今回体験した楽器以外 の弦楽器も弾いてみたい」という声を聞くこ…
のような場面に遭遇し緊張したの を覚えています。そして、何よりも、当時青少年センター職員として勤務されていた大先輩である E先生の彼らへの接し方が、今でも印象に…
と と な り 、 緊 張 の 年 度 初 め と な り ま し た 。 副 会 長 と し て 何 が で き る の か 、 何 を し な け れ ば …
先生 「みんな最初は緊張していたけれど、小学生に優しくして もらったことで、関係が深まっているのが見て取れます! 異学年との関わりの中で、接し方などを学んでほし…
とてもレベルが⾼くて緊張したけど、元気いっぱいで 臨んで楽しむことができました。 Q︓部活やソフトテニスのどのようなところが楽しいです か︖ A︓練習はとても厳…
の雰囲気に、はじめは緊張した面持ちでした が、「はじめてでもわかりやすかった。」「まっすぐ矢が飛 んだ時や、的にあ た っ た と き は す ご く う れ …
の雰囲気に、はじめは緊張した面持ちでした が、「はじめてでもわかりやすかった。」「まっすぐ矢が飛 んだ時や、的にあ た っ た と き は す ご く う れ …
たり前になってしまい緊張感をな くしてしまいます。そのようなことがないよ うに、常に意識して業務に取り組むよう にしています。 内田 なるべく外に出て、周囲の…
めています。 疲れや緊張を和らげ るように休息をとり ます。 眠れないときは、横 になり、体を休め、 静かに過ごせるよう にしています。 旬の素材を使っ て給食…
た 。 最 初 は 緊 張 気 味 だ っ た 塾 生 た ち も 、徐 々 に 打 ち 解 け 、進 ん で 質 問 を し た り 、お 話 に 聞 き 入…
に 、 塾 生 の 緊 張 も す っ か り ほ ぐ れ 、 終 盤 で は 人 間 関 係 や 生 徒 会 活 動 の 悩 み を 相 談 す る な ど …