浦安市トップ [ 本文へ ]


絞り込み

絞り込まれた条件

  • 48件ヒット
  • キーワード
  • [解除]発達段階
  • カテゴリ
  • [解除]子育て・教育
[一括解除]

検索トップ > 子育て・教育カテゴリ[解除]

検索の使い方
更新日検索



48 件中 1 - 20 件目を表示中
<<前へ 123次へ>>
ここから本文です。
2025年3月17日

表紙 豊かなかかわりの中で輝く浦安っ子 (PDF 2.0MB) pdf

育や発達の適時性など発達段階に応じた時期 に、この内容をといった法則的なものも存在するからなので しょう。しかし、常識や基礎・基本も、時代の流れや社会の 価値観…

2025年3月17日

7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 269.5KB) pdf

いで話をする」など、発達段階に応じた言葉かけを行っていること がわかります。  「読書が好き」と答えた小・中学生の割合はどちらも70%以上で あり、小学6年生で…

2025年3月17日

1人1台端末を上手に使うためのガイドライン (PDF 1.4MB) pdf

.....5 3 発達段階に応じた体系的な情報モラル教育の推進.....................8 4 情報モラル教育における家庭・地域との連携..…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 特集 夢・人・未来 豊かなかかわりではぐくむ浦安っ子 小中連携・一貫教育 アプロ pdf

校で授業を行ったり、発達段階に応じた子ど もへのかかわりについて情報を交換したりする ことで、「学び」と「育ち」のなめらかな接続を 図っています。  また、中学…

2025年3月17日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

連携 (1)5歳児の発達段階と特徴 5歳児は、身体の成長面からみて、成人の形態に近づき、その成長の速度は今までに比 べて、ゆっくりとなってきます。下半身の成長が…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 特集 豊かな学びと育ちを支える (PDF 1.0MB) pdf

ながりを意識したり、発達段階に応じた子 どもへのかかわり方について情報を交換した りすることで「学び」と「育ち」のなめらか な接続を図ります。今回は、小・中学校…

2025年3月17日

学校紹介パンフレット(小学校) (PDF 4.0MB) pdf

を行い、子どもたちの発 達段階に応じた学習や関わり方への理解を深め、学びの充実を図っ ています。 ○育ちをつなぐ ・小中学校合同の挨拶運動や中学校の音楽会への小…

2025年3月17日

6ページ・7ページ はっぴい・はっぴょうかい、小・中作品展・幼保作品展、スポーツフェア、中央図書館3 pdf

そ れ ぞ れ の 発 達 段 階 に お け る 浦 安 の 子 ど も た ち の 豊 か な 発 想 や 表 現 力 を 感 じ て い た だ け る …

2025年3月17日

第1回定例会(令和3年1月7日開催) (PDF 279.2KB) pdf

を選ぶのではなく、 発達段階に応じてそれらを適切に組み合わせて使いこなすこととし、個 別最適な学びと、協働的な学びを展開することが必要であると示された。 202…

2025年3月17日

第3回定例会(令和3年3月11日開催) (PDF 396.8KB) pdf

掲揚、また、各学年の発達段階に応じて、 当時の記憶を基に、風化させない防災教育を行うよう、指導課長から各 学校に指示したところである。 本市も、液状化被害で市域…

2025年3月17日

4ページ・5ページ 特集 幼保・小・中学びをつなぐ (PDF 438.2KB) pdf

験 」 な ど 、 発 達 段 階 に 応 じ て 郷 土 博 物 館 を 活 用 し た 学 び が 定 着 し て き て い ま す 。 市 内 の 学…

2025年3月17日

学校紹介パンフレット(中学校) (PDF 2.9MB) pdf

を行い、子どもたちの発達段階に応じた学習や関わり方への理解を深め、学びの充実を図っ ています。 ○育ちをつなぐ ・小中学校合同の挨拶運動や中学校の音楽会への小学…

2025年3月17日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

の連続性を大切にした発達段階 に応じた表現や鑑賞ができました。中学校区において、園児と児童、生徒と の交流や教師間の情報交換を行いました。 今後の方向性 幼・保…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 特集 一緒に考えたい浦安っ子の今 (PDF 597.6KB) pdf

NS」 1 子どもの発達段階に応じて適切にインターネットを利用させる    子どもの成長に合わせて、少しずつ利用できる範囲やサービ スを広げていきましょう。 2…

2025年3月17日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

がりを意識し たり、発達段階に応じた子どもへのかかわり方について情報を交換したりする ことで「学び」と「育ち」のなめらかな接続を図り、子どもたちの進学に対す る…

2025年3月17日

安全で適切な部活動運営の指針(改訂版) (PDF 917.0KB) pdf

す。 ○児童生徒の発達段階に応じた指導と指導内容を設定します。 ○顧問不在時の対応・・大会前等の特別な事情を除き、活動は行いません。 ・大会前等の特別な…

2025年3月17日

浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針 (PDF 1.1MB) pdf

80% 100% ①発達段階に応じた計画的・継続的な教育ができる ②小学校から中学校への教科の接続がスムーズになる ③異年齢集団での活動により、社会性や人間性を…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 平成29年度 浦安の教育 (PDF 1.2MB) pdf

。それぞれの子どもの発達段階に応じた具体的な取組などを見 直し、質の高い保育と保育内容・教育の充実を図ります。 2 月 28 日 改 訂 報 告 会  改訂報告…

2025年3月17日

令和6年度第2回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 391.7KB) pdf

えるべき。 委員:発達段階などを考慮して、高校への接続の意識も大切。 委員:どれも同じページで検討するとよいかもしれない。 委員:18歳へのステップという…

2025年3月17日

全ページ (PDF 4.2MB) pdf

。それぞれの子どもの発達段階に応じた具体的な取組などを見 直し、質の高い保育と保育内容・教育の充実を図ります。 2 月 28 日 改 訂 報 告 会  改訂報告…

<<前へ 123次へ>>