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を考えたり、東北の被災地を 訪れ、復興に取り組む方々からお話を伺ったりしました。 　５周年記念行事の第１部で は、本年度の研修報告に続き、 第１～４期の塾生６名…

生 た ち は 被 災 地 を 実 際 に 歩 き 、 見 て 、 聴 い て 、 感 じ た こ と や 考 え た こ と を 自 分 た ち の 言 葉 …

いわき市の津波被 災地域を訪れ、そ の現状を肌で感じ るとともに、現地 の中学校の先生か らお話を聞きまし た。（塩屋埼灯台） ▲ 報告会では、研修 をとおし…

と も に 、 被 災 地 の 一 日 も 早 い 復 旧 を 心 か ら お 祈 り 申 し 上 げ ま す 。 補 導 員 紹 介 美 浜 中 学 校 ブ …

きから東北 の震災被災地へ慰問のコンサートを続けているそうである。生まれなが らの障がいを抱えて、まだ 25 歳という若さであるが、メッセージ性のあ るコンサー…

半島 沖地震では、被災地域の高齢者率が 高かったこともあり、地域の学生たちが 積極的に避難所運営に参加したとのことでした。 本市おいても災害に備え、避難所運営に…

あります。各学校は防災・地域交流など、様々な活動の単位となっており、その結び つきは地域コミュニティにおいて重要な役割を有しています。 ・こうした点を踏まえて、…

憶が戻ってくる。 被災地に友人がいたので、地域の学校の先生に電話をしたときに、「そ の人が存命かどうか調べるのはここではなく、遺体置場になっている。」 と電話を…

熊本地震 被 災地支援 Ｓ ＮＳが威力 社会参画、公共の精神 「社会の発展を願う心」 自分の住む地域社会への認識を深め、そ の発展に貢献しようとす…