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2023年10月23日

6ページ 教育の人「ミュージック・デリバリー」 (PDF 655.7KB) pdf

さい。 増山 地元の演奏家を発掘して発表す る場を提供したり、市民の方々が音楽 に触れる機会を作って運営したりして います。言わば、浦安にゆかりのある演 奏家と…

2024年12月1日

おひさま通信12月号 html

によるトーンチャイム演奏、みんなでダンスなど 多目的ホールで遊ぼう! 開催日時:12月13日(金曜日)午前10時から午前11時まで 対象:市内在住の1歳6カ月以…

2024年10月3日

4ページ・5ページ 「うらやす弦楽器体験会2024」、「浦安アートプロジェクト」など (PDF 3. pdf

4 「星に願いを」を演奏しました 8⽉9⽇から 11 ⽇、⻘少年による⽂化芸術活動の推進を図り、 市内在住・在学の⼦どもたちに弦楽器への興味や関⼼を⾼めてもらう…

2024年12月10日

10月定例会(令和6年10月3日開催) (PDF 288.1KB) pdf

た。また、合奏では、演奏に合わせ て会場のみんなが手拍子をして参加していた。学校を越えて一体となっ て音楽を楽しむ雰囲気は本当にすてきだった。子ども達が1つのこ…

2024年11月8日

9月定例会(令和6年9月5日開催) (PDF 468.3KB) pdf

た。私のところに来て演奏を聴かせてく れた子もいた。途中でつかえてしまうと最初からやり直して演奏する一 生懸命な姿がとてもすてきだった。 発表会はどの子も緊…

2024年11月8日

おひさま通信12月号 (PDF 275.3KB) pdf

によるトーンチャイム演奏を聴い たり、みんなでダンスを踊ったりしまし ょう。 手形カード制作(クリスマスツリー) 12 月 20 日(金) 9:…

2023年10月23日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

消防本部警防課 ▶ 演 奏 家 の 伴 奏 に よ る 合 唱 ( 浦 安 小 ) ◀ 今 回 演 奏 し て く れ た 演 奏 家 「 は る な お デ …

2023年10月23日

2ページ・3ページ・4ページ 学校の子どもの学びを支える人たち (PDF 2.0MB) pdf

消防本部警防課 ▶ 演 奏 家 の 伴 奏 に よ る 合 唱 ( 浦 安 小 ) ◀ 今 回 演 奏 し て く れ た 演 奏 家 「 は る な お デ …

2018年12月28日

7ページ はっぴい発表会 (PDF 2.0MB) pdf

。歌やダンス、楽器の演奏、 英語の劇など新しいことにチャレンジしたり、 学校独自の工夫を凝らしたりする発表が多く、 子どもたちは何度も繰り返し練習して身に付け …

2024年10月3日

教育情報紙うらやすスタイル第53号 全ページ (PDF 6.0MB) pdf

4 「星に願いを」を演奏しました 8⽉9⽇から 11 ⽇、⻘少年による⽂化芸術活動の推進を図り、 市内在住・在学の⼦どもたちに弦楽器への興味や関⼼を⾼めてもらう…

2022年9月14日

5ページ 学校の子どもたちの施設利用の様子 (PDF 940.6KB) pdf

ーケストラの本格的な演奏を鑑 賞する小中音楽鑑賞教室が開かれます。 毎年、千葉交響楽団が出演 素晴らしい演奏にテンション も上がります。(富岡中) 郷土博物館を…

2021年12月3日

第10回定例会(令和3年10月7日開催) (PDF 357.9KB) pdf

会式でバイオリンを 演奏した脳性麻痺のポップバイオリニストの方で、15 歳のときから東北 の震災被災地へ慰問のコンサートを続けているそうである。生まれなが らの…

2020年11月10日

第8回定例会(令和2年8月20日開催) (PDF 326.0KB) pdf

ケストラや講師の方の演 奏も合わせて聴き入ることができた。 この事業も年々参加者が増え、ここ数年は抽選で参加者を絞っている 状況であり、本市の子どもたちの音楽に…

2017年12月28日

8ページ はっぴい発表会 (PDF 690.7KB) pdf

、歌やダンス、楽器の演奏、 劇、手話、英語など、それぞれが得意なことや繰り返 し挑戦して身に付けたことを、堂々と発表しました。 また、有志の生徒や特別支援学校の…

2021年9月24日

4・5ページ 2年ぶりに実施!子どもたちが豊かな経験ができる環境を (PDF 1.7MB) pdf

室は、プロの管弦楽の演奏を聴く機会を通して、聴覚はもとより視覚からも質の 高い音楽にふれ、音楽への関心を高めるとともに情操の育成を図ることを目的としています。 …

2014年11月14日

10ページ・11ページ つながっています。保育園と幼稚園、立志塾 (PDF 1.6MB) pdf

し ま し た 。 演 奏 す る 幼 稚 園 児 も 、 演 奏 に 耳 を 傾 け る 保 育 園 児 も 、 互 い に 真 剣 な ま な ざ し で …

2019年4月16日

全ページ (PDF 9.1MB) pdf

や 子 し 部による演奏  児童生徒の学習への興味・関心を高め、授業での「主体的・対話的で深い学び」の実現に向 け、各教科等の指導におけるICTの効果的な活用を…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

ける、考える、歌う、演奏する、 つくるの視点を明示しているので、何をどのように学ぶかが分かりやす く、指導と評価の一体化が図りやすい。担任や若年層の教員も、一定…

2024年2月5日

7ページ 教育の人「学校支援コーディネーター」 (PDF 658.8KB) pdf

拓也さんに中学校で演奏していただき ましたが、感染症後実施できていませ んので、また実現したいと思っていま す。また先日、日の出小学校のコーディ ネーターさん…

2021年1月12日

第11回定例会(令和2年11月5日開催) (PDF 320.1KB) pdf

され、障害がある方も演奏できる楽器で あるが、それを使った活動の取組を紹介する。 このような講演、活動を紹介いただき、これからの生涯学習のあり方 や私たちにでき…

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