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尽くした行為 地域活性化地域住民との交流を積極的に行うことにより地域の活性化に尽くした行為 その他前各号に掲げるもののほか、市長が適当と認めたもの 推薦依…

免疫仰制状態などで再活性化し、帯状疱しんを発症します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　…

造」が実施した「音楽活性化事業」に 応募したところから始まったものです。 当時その事業で若い演奏家が小学校 に派遣され、小学生が音楽に触れる機 会を作る…

行うことにより地域の活性化に尽くした行 為 (6) 前各号に掲げるもののほか、市長が適当と認めたもの (推薦) 第４条 市内の教育機関若しくは青少年関係…

－１ 芸術文化活動の活性化 (1) 市民の芸術文化活動の促進と情報提供 ・・・・・ 129 (2) 芸術文化団体等の育成支援と連携強化 ・・・・・ 131 …

施、運動部活動の活性化など学校教育活動全体を通じて体力の向上を図るとともに、家庭 や地域社会と連携し、子どもたちに望ましい生活習慣や食習慣、「いのち」を大…

活 動 の 活 性 化 に つ な が り ま す 。 県 下 一 斉 広 域 列 車 パ ト ロ ー ル…

携することで、企業の活性化やスポーツツーリズムを推進するこ とを目的とするスポーツイベント「浦安クリテリウム」の開催に向け、 実行委員会で検討を行うための経…

造」が実施した「音楽活性化事業」に 応募したところから始まったものです。 当時その事業で若い演奏家が小学校 に派遣され、小学生が音楽に触れる機 会を作る…

中心とした特別活動の活性化」に関する内容を加え、立志塾を 通して、生徒が自主的・実践的に取り組む態度を養い、自校に戻った際、 生徒会活動や学校行事等に生かす…

浦安市の第一次産業を活性化させるため に、ホスピタリティ・ツーリズム学科の方々が様々なアイディアを出し 合って始まりました。 この活動を通して、児童たちが…

ｳ) 児童生徒活動の活性化 (ｴ) 障がいがあるなど特別な教育的ニー ズのある児童生徒への適切な支援 (ｵ) スクールライフカウンセラー等の 活用…

体となった学校生活の活性化を図っていく。 ・「いじめ教えてメール相談」はこれまで主に保護者からの相談であったが、実際にいじめをうけた 子どもからの相談があ…

な実施、運動部活動の活性化など学校教育活動全体を通じて体力の向 上を図ります。 　また、家庭や地域社会と連携し、子どもたちに望ましい生活習慣や食習慣、「いの…

ることで、 学校の活性化及び教員本人の成長につながると考えているところである。 ただし、中学校については、どうしても教科指導の関係があり、ブロッ ク制には…

ｳ) 児童生徒活動の活性化 いじめに向かわせない取組として、学校の実態に応じて、児童生徒 が自らいじめに関する問題を主体的かつ真剣に考えることができる取 …

行うことにより地域の活性化に尽くした行為 受賞者 団体（学校） 表彰対象行為 地域交流活動 表彰内容 「誰かのために行動してみたい」という気持…

ケーション活動の活性化につながった。また、１・２年生で外国語活動を取り入れるこ とにより、小学校３年生から始まる外国語活動に滑らかな接続を図ることができた…

域を中心として学校を活性化していこうという趣旨で、平成 12 年度に「開 かれた学校づくり協議会」を区内の 5 校で設置した。その後 14 年度には、この協議…

るこ とから、より活性化を図るためにも、総合型地域スポーツクラブで組織している連絡協議会（ウラスポ ユナイテッド）に対して、用具等を支援する必要がある。また…