● 礼儀正しく、正義感や公正さを 重んじて判断し、行動している。 自ら学び、身に付けた 知識や技能を活用する子ども いのちを大切にし、 健康でたく…
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● 礼儀正しく、正義感や公正さを 重んじて判断し、行動している。 自ら学び、身に付けた 知識や技能を活用する子ども いのちを大切にし、 健康でたく…
。 ・礼儀正しく、正義感や公正さを重んじて判断し、行動している。 命を大切にし、健康でたくましい子ども ・自他の命を大切にしている。 ・望ましい生活習慣…
とを実行するための「正義、規範」の4つの視点が あります。 (2)情報技術の仕組み 情報モラルについて適切な判断を行うためには、日常モラルを育てること…
中学校 𡈽 田 正 義校長 1 学級数・生徒数(令和₅年₅月₁日現在) 1年 2年 3年 合計 学級数 4 4 5 13(1) 生徒数 134
。 ・礼儀正しく、正義感や公正さを重んじて判断し、行動している。 いのちを大切にし、健康でたくましい子ども ・自他のいのちを大切にしている。 ・望ましい…
。 ・礼儀正しく、正義感や公正さを重んじて判断し、行動している。 命を大切にし、健康でたくましい子ども ・自他の命を大切にしている。 ・望ましい生活習慣…
。 ・礼儀正しく、正義感や公正さを重んじて判断し、行動している。 命を大切にし、健康でたくましい子ども ・自他の命を大切にしている。 ・望ましい生活習慣…