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2025年7月4日

5月定例会(令和7年5月1日開催) (PDF 309.4KB) pdf

ーツ計画について、各指標の 目標達成状況の集計で、例えば、年齢層・性別ごとではどのような割合 になるのか。要は、アンケートの方法が変わっているので、同列に比…

2025年3月17日

令和3年度対策一覧表 (PDF 147.9KB) pdf

樹木が街灯 や交通標識にかかっている場 合は市へ要連絡。適宜剪定 する(R2・R3) 303 みなみ認定こども園 301 若草認定こども園 4 学…

2025年3月17日

令和4年度対策一覧表 (PDF 226.2KB) pdf

が発生。 夜間でも標識がしっかり見えるように照明付の標識に していただきたい。 安全指導 ※通行時の注意事項他 標識への照明設置を検討 (R4) …

2025年3月17日

令和5年度対策一覧表 (PDF 231.5KB) pdf

点 30km規制の標識の設置等 浦安警察署 規制標識設置予定箇所につ いてはすでに規制済み。標 識についても手配中。標識 の増設も検討している。 (…

2025年3月17日

通学路緊急一斉点検の対策実施状況(小学校)令和5年3月末現在 (PDF 889.3KB) pdf

2番地 先 ● 標識の補修 22 浦安市立北部小学校2 船圦緑道 浦安市当代 島2丁目・3丁目間の 道路 ● 見守り活動、安全教育 【写真なし】…

2025年3月17日

通学路緊急一斉点検の結果(小学校)令和5年3月末現在 (PDF 237.9KB) pdf

置 21 ● 標識の補修 22 ● 見守り活動、安全教育 23 ● 見守り活動、安全教育 市民安全課が区画線に対応 浦安市立北部小学校3 浦安市…

2025年3月17日

10月定例会(令和6年10月3日開催) (PDF 288.1KB) pdf

業ごとに設定した成果指標や令和5年度目標、それに対する実 績と評価、今後の方向性などを記載している。 最後に、65ページから84ページについては、第4章とし…

2025年3月17日

べかぶね第314号(平成30年7月発行) (PDF 1.3MB) pdf

ま れ の 標 識 や 8 の 字 コ ー ス 、 横 断 歩 道 の 渡 り 方 な ど 体 験 し て…

2025年3月17日

浦安の教育令和3年版 (PDF 7.8MB) pdf

。 また、具体的な指標に基づき、取り組みの進捗管理及び評価をし、PDCAサイクルの下、 必要な修正を行うことにより、施策をより実りあるものとしていく。 D…

2025年3月17日

令和元年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.6MB) pdf

方向性を記載 参考指標・・・・浦安市学校教育推進計画、第2次浦安市生涯学習推進計画、浦安市生涯スポーツ推進 計画において、各施策事業に設定している指標を参考…

2025年3月17日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

育幼稚園課 成果指標 将来にわたって多様化する保護者のニーズに対応できるよう、また持続可能な財政 運営が図れるよう、保育園・幼稚園・認定こども園・一時預…

2025年3月17日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

少年センター 成果指標 青少年補導員連絡協議会と連携した補導活動をはじめ、青少年健全育成連絡 会や学校・警察等との情報交換及び関係会議への参加を通じて連携…

2025年3月17日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

少年センター 成果指標 青少年補導員連絡協議会と連携した補導活動をはじめ、青少年健全育成連絡会や 学校・警察等との情報交換及び関係会議への参加を通じて連携…

2025年3月17日

令和5年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

年センター 成果指標 青少年補導員連絡協議会と連携した補導活動をはじめ、青少年健全育成連絡会や 学校・警察等との情報交換及び関係会議への参加を通じて連…

2025年3月17日

安全で適切な部活動運営の指針(改訂版) (PDF 917.0KB) pdf

計測できる 熱中症指標計等を活用し暑さ指数 を測定します。熱中症発生の危険 性を把握して、活動中止等を判断 します。 ・児童生徒への健康観察等の健康…

2025年3月17日

第10回定例会(令和3年10月7日開催) (PDF 357.9KB) pdf

して、事業ごとに成果指 標や令和2年度目標を設定し、それに対する実績評価を行うとともに、 今後の方向性などを記載している。 最後に、第4章では、有識者から…

2025年3月17日

第11回定例会(令和3年11月4日開催) (PDF 334.4KB) pdf

ただいている。ただ、指標などは、 これからもっと深く検討する必要がある。分析も甘いところがあるし、 また、考察もあまり深くならなくなるということで、これは来…

2025年3月17日

4 第1部 指針の改訂にあたって (PDF 649.3KB) pdf

数量や図形、 標識や文字などへの 関心・感覚 3 つの視点 5 領域 幼児期の終わりまでに 育ってほしい姿 思考力・判断力・表現力等知識・技能…

2025年3月17日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

る。 数量や図形、標識や文字・・・遊びながら数や量に触れ、親しむ体験を重ねていくことで、興味や関 などへの関心・感覚 心をもつようになり、数量などの感覚が養…

2025年3月17日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

命尊重 数量や図形、標識や文字などへの関心・感覚 言葉による伝え合い 豊かな感性と表現 保育者B 82 保育者は、子ども達の考えていることを引き出したいと…

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