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を尊重したゆとりある教育環境を実現するため、ティームティーチング（一人の教員で授業を行うのではなく、複数の教員が役割を分担した指導計画を立て、協力し合いながら指…

確保により、より良い教育環境の整備をすることで、教育的効果を高め、教育の質の充実を図ることを目的に、「浦安市学校規模適正化基本方針」を策定しました。 本市では…

かわってこどもたちの教育環境が大きく異なるという問題が生じてきました。 そこで教育委員会は、学校の適正配置について平成13年度より検討を重ね、これまでに通学区…

緩和し、子どもたちの教育環境をより良くすること、大規模校以外の学校に就学できる選択の機会を設けることが目的です。「特定地域選択制」の対象者 南小学区にお住まい…

教育環境の整備・充実の推進 ①地域ぐるみで子供を育む仕組みづくり ②開かれた学校づくり ③教育環境の整備・充実 学校・家庭・地域・行政が連携・…

教育的ニーズに応じた教育環境の整備 ............................................................. …

船地区の子どもたちの教育環境を整備し、同世代の子どもたちとの豊かな学び合いを保障す るために、入船北小学校と入船南小学校を統合し、平成２７年４月から新しい小学…

かわって子 どもの教育環境が大きく異なるといった問題が生 じてきました。そこで、市内の学校の適正配置（＊１） が検討されるようになり、小規模学校選択制度（…

て、学校を取り巻く教育環境の変化や市民の皆様のニーズに対応した教育活動を推進し、 学校と地域相互の発展充実につなげてまいります。 生涯学習では、地域にお…

３ 教育環境の向上 （１）学校規模適正化事業 ・・・・・37 （２）公立幼稚園・認定こども園改修事業 …

学校が存在するなど、教育環境の公平性という面で課題が生じていま す。 ・この対応にあたっては、本市における学校の適正な規模を明確にし、市立全小・中学校 が…

緩和し、子どもたちの教育 環境をより良くすること、大規模校以外の学校に就学で きる選択の機会を設けることが目的です。 対 象▶ 令和７年度⼊学者（南⼩学区…

１）未就学児の保育・教育環境のあり方検討 ・・・・・５ ２ 保育サービスの充実 （１）認可保育所等整備推進事業 ・・・・・７ 第２節 健全育成 １ 子ど…

が多く、小中学校等の教育環境にも恵まれている。３階建ての園舎には０歳児は１クラスである が１歳児以上は各学年とも２クラス制を取っている。３階には広い遊戯室、２…

４章 望ましい教育環境の確立に向けて ～小中連携・一貫教育の推進 ......................22 １．小中連携・一貫教育の概要 ..…

３ 教育環境の向上 （１）学校規模適正化事業 ・・・・・36 （２）公立幼稚園・認定こども園改修事業 …

・・・・32 ３ 教育環境の向上 （１）学校規模適正化事業 ・・・・・33 （２）小・中学校改修事業 ・・・・・35 （３）防災教育の推進 ・・・・・3…

・・・・30 ３ 教育環境の向上 （１）学校規模適正化事業 ・・・・・31 （２）認定こども園・幼稚園改修事業 ・・・・・33 （３）小・中学校改修事業…

５．教育環境の整備・充実の推進 5-1地域ぐるみで子どもを育む仕組みづくり 5-1-1地域ぐるみの教育支援 …

教育的ニーズに応じた教育環境の整備 リンケージスクールの推進にあたっても、多様 化する教育的ニーズに応じた環境を整え、児童生 徒一人一人の可能性を伸ばしま…