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担当スタッフ 指導主事、相談員（公認心理師・臨床心理士・言語聴覚士・理学療法士・作業療法士）、特別支援教育指導員 、医師、スーパーバイザーなど 問い合わ…

加納 千恵子（指導課指導主事） 準備委員 幼 保 小 連 携 部 会 アドバイザー 中澤 潤 氏 （千葉大学教育学部教授） 小学校関係者 高橋 光法（浦安小学校…

☆担当スタッフ 　　指導主事、相談員（言語聴覚士・公認心理師・臨床心理士・理学療法士・作業療法士）、指導員、 医師、スーパーバイザー ☆問い合わせ先 　　教育セ…

☆担当スタッフ 　　指導主事、相談員（言語聴覚士・公認心理師・臨床心理士・理学療法士・作業療法士）、指導員、 　　医師、スーパーバイザー ☆問い合わせ先 　　教…

か、という音楽担当の指導主事の評価を聞いてうれしく 思った。また同時に、本市の中学生の音楽に対するポテンシャルというか、 センスの高さを改めて認識したところであ…

た。川崎先生は、生徒指導主事、あるいは学年経営で学年主任、 また、技術科教員として本市の教科指導員として尽力されている。 また、令和２年度千葉県学校健康教育顕彰…

されている。訪問する指導主事も、昨年度は 学校の校内研究に個別で要請されただけだったので、教育委員会の職員に とっても、学校現場の先生方の学習指導の場面や、ある…

たきめ細やかな支援 指導主事、公認心理士※、臨床心理士、言語聴覚士、 作業療法士、理学療法士、特別支援教育指導員、医師 や学識経験者（スーパーバイザー）等を加え…

パーバイザー1 名、指導主事等４ 名、臨床心理士４名、言語聴覚士２名、理学療法士、作業療法士、特別支援 教育指導員各１名）により、学校・保護者からの相談や、特別…

学校の校長先生と生徒指導主事と生徒 指導担当者、そして浦安警察署の生活安全課が参加したものである。教 育委員会及び生活安全課からの状況報告、それから市内の高等学…

パーバイザー1 名、指導主事等 ４名、臨床心理士４名、言語聴覚士２名、理学療法士、作業療法士、特別支 援教育指導員各１名）により、学校・保護者からの相談や、特別…

たきめ細やかな支援 指導主事、公認心理士※、臨床心理士、言語聴覚士、 作業療法士、理学療法士、特別支援教育指導員、医師 や学識経験者（スーパーバイザー）等を加え…

校からの要請に対し、指導主事等を派遣し、当該園・ 校の課題等を踏まえた指導・助言を行う。（通年随時） 学力調査の活用推進 【再掲】1-2-1、6-2-2 【指導…

校からの要請に対し、指導主事等を派遣し、当該園・校の課題 等を踏まえた指導・助言を行う。（通年随時） 学力調査の活用推進 【再掲】1-2-1、6-2-2 【指導…

名、所長は学校教育課指導主事事務 取扱兼務） ５月１日 ○青少年補導センター運営協議会発足 ６月１日 ○青少年補導センター補導員委嘱 ９月27日 ○浦安市青少年…

派遣等の支援を行い、指導主事・外 部講師等が各園・学校の計画訪問や校内授業研究会において指導・助言します。 園小中連携・一貫教育の視点から、中学校区に研究指…

努める。 また、生徒指導主事（主任）研修会、スクールライフカウンセラー 研修会、養護教諭研修会、道徳教育推進教師研修会、学校人権教育研 修会及び年次研修会等経験…

で は 医 師 、 指 導 主 事 、 臨 床 心 理 士 等 の 専 門 ス タ ッ フ に よ る｢ ま な び サ ポ ー ト チ ー ム｣ と 連 携 …

導委員会を廃止し、指導主事、臨床心理士、言語聴覚士、理学療法士、作業療法士、医師 やスーパーバイザー等から構成される「まなびサポートチーム」を設置し、特別支援…

派遣等の支援を行い、指導主事・ 特別講師等が各学校の計画訪問や校内授業研究会等において指導・助言します。 授業モデル「うらやす」作成事業 【再掲】 教育研究…