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2024年4月9日

特別支援学級・通級指導教室のご案内 html

解の学習 新出漢字の意味・用法の定着、計算や図形学習に関する補充学習(見え方) 聞き取りや発音、ことばなどの学習、グループでの話し合いを行うコミュニケーション学…

2024年5月7日

3月定例会(令和6年3月14日開催) (PDF 559.6KB) pdf

してもらうことなどの意義がある。終始、とても和やかな雰 囲気で、本市のことを直接市長から話が聞ける絶好の学びの時間となって いた。 -7- 今回、日の…

2024年4月17日

2月定例会(令和6年2月1日開催) (PDF 407.8KB) pdf

言っていた。そういう意味で、ス キルアップや、モチベーションアップ、やりがいにもつながってくるの ではないかなと思う。確かに長時間労働が問題になって、働き方改革…

2024年6月7日

浦安市不登校支援基本方針 (PDF 947.3KB) pdf

つめ直す等の積極的な意味を持つことがある一 方で、学業の遅れや進路選択上の不利益や社会的自立へのリスクが存在するこ とに留意する。 〇未然防止のため、児童生徒が…

2024年6月6日

4月定例会(令和6年4月11日開催) (PDF 400.7KB) pdf

お借りして自己紹介の意味も含め、これからの 浦安の教育行政を進めるに当たり、教育長として大切にしていきたいこと などお伝えする時間を頂戴したいと思う。 4月…

2024年4月3日

べかぶね第322号(令和6年3月発行) (PDF 577.0KB) pdf

和やかな雰囲気で、有意義な連絡会となりました。 【補導員紹介】 各ブロックでは、小中学校の始業式や終業式で、地域で子ど も達を見守る青少年補導員を、…

2024年3月21日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

高め、キャリア教育の意味、啓発と 推進に資することを目的としたものである。 日の出中学校は、働クエストが評価された。今では、働クエストと同 じようなことがどの中…

2023年2月13日

浦安市幼児を対象とした多様な集団活動事業の利用支援給付金支給規則 (PDF 1.4MB) pdf

の各号に掲げる用語の意義は、当該各号に定め るところによる。 (1) 対象施設 次に掲げる要件を満たす施設として市長の認定を受けたも のをいう。 ア 児童福祉法…

2023年10月12日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

うのもある。そういう意味では、私が言 ったセットの必要が必ずあるわけではないということか。 -11- 石川指導課長 そのとおりである。 鈴木教育 長 ほかにはい…

2023年10月23日

教育情報誌うらやすスタイル第50号 全ページ (PDF 5.2MB) pdf

4 ▶ 標 識 の 意 味 を 理 解 し 歩 き 方 を 実 践 す る 。 (北 部 小 ) ◀ 警 察 署 の 方 に 正 し い 横 断 歩 道 の 渡…

2023年10月23日

2ページ・3ページ・4ページ 学校の子どもの学びを支える人たち (PDF 2.0MB) pdf

4 ▶ 標 識 の 意 味 を 理 解 し 歩 き 方 を 実 践 す る 。 (北 部 小 ) ◀ 警 察 署 の 方 に 正 し い 横 断 歩 道 の 渡…

2023年10月23日

令和2年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.3MB) pdf

の市民にとって極めて意義あること

2023年11月15日

浦安市学校給食物資規格基準書 (PDF 370.5KB) pdf

校給食法 学校給食の意義・目標、経費、学校における食育の推進等にかかわる事項 や学校給食衛生管理基準を定めることが記されています。 (1)学校給食衛生管理基準 …

2023年11月16日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

だと思う。そういう 意味では、今、影山委員からあったように、お互いを知らず、特別支援 学校のことも知らないので不安になるということに対して、オープンに 対応して…

2023年12月27日

10月定例会(令和5年10月5日開催) (PDF 382.5KB) pdf

はもしかしたら違った意味で子どもが それにチャレンジしているのかもしれない。例えば、先生を試してみよ うということがあるかもしれない。何かそこに教育のヒントがあ…

2024年1月17日

11月定例会(令和5年11月9日開催) (PDF 279.2KB) pdf

の65歳までのという意味での暫定なのだろう。 今の影山委員の話は、とても大事なことで、何かやる気をなくすような 名称になるのは望ましくないと思う。 それでは、そ…

2024年1月16日

令和5年度全国学力・学習状況調査結果概要 (PDF 810.7KB) pdf

改善方法 ・問題文が意味する事象、具体例を認識できているか確認 させましょう。 ・問題文に具体的な数値が示されていないときには、必要 な情報を見出したり、適当な…

2024年1月31日

第2回明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会要旨(令和6年1月14日実施) (PDF 15 pdf

・特別支援学校の設置意義、障がいの種類や学部に関する説明 ・特別支援学校の教室の様子に関し、写真を用いて説明 ○(仮称)千葉県立葛南地区特別支援学校の概要 ・現…

2024年2月6日

12月定例会(令和5年12月14日開催) (PDF 544.6KB) pdf

もらうな ど、大変有意義な時間となった。市長とのランチミーティングは、3学 期にも予定している。中学校を中心としているが、今後は小学校でも、 実施していきたいな…

2024年2月17日

問診票2024 (PDF 156.0KB) pdf

始語( ヶ月)→意味のあることば( )( )( ) ※現在の身長( ㎝)、体重( ㎏) (R 年 月) …

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