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教育目標 豊かな情操と自主自立の態度を養い心身ともに健康な幼児を育てる ◎明るく元気な子ども◎思いやりのあるやさしい子ども◎よく考え工夫する子ども …

関心を高めるとともに情操の育成を図ることを目的に行われており、参加した児童・生徒は千葉交響楽団によるオーケストラ演奏を鑑賞しました。楽器紹介のコーナーでは、木管…

の個性 を認め合う情操を育てていきたいと思います。 令和６年度からは市内全小中学校に学校地域連携 運営協議会が設置されコミュニティ・スクールとなり ます…

・ 29 ２－２ 情操を豊かにする教育の推進 (1) 情操教育の推進 ・・・・・ 31 第３節 健やかな体（体） ３－１ 体力の向上と健康・安全教育の推…

関心を高めるとともに情操の育成を図ることを目的としています。 昨年は中止、今年は例年４回公演を８回公演に分散し、時間を短縮して６月８日・９日に 開催しま…

の個性 を認め合う情操を育てていきたいと思います。 令和６年度からは市内全小中学校に学校地域連携 運営協議会が設置されコミュニティ・スクールとなり ます…

関心を高めるとともに情操の育成を図ることを目的としています。 昨年は中止、今年は例年４回公演を８回公演に分散し、時間を短縮して６月８日・９日に 開催しま…

を尊重する心と豊かな情操を育む取組を 浦安市学校教育推進計画 2 不登校児童生徒への支援の充実 ４月８日には、生徒と出航の会が行われ、UMI(浦…

児童生徒の豊かな情操と道徳心を培い、心の通う人間関係を構築す る能力の素地を養うことが、いじめの防止に資することを踏まえ、全 ての教育活動を通じた人権教…

能の向上 2-2情操を豊かにする教育の推進 2-2-1情操教育の推進 ３．健やかな体（体） 3-1体力の向上と健康・安全…

標 　　　『豊かな情操　知性を身につけ　社会に貢献する児童の育成』 ＜めざすこども像＞　 ・自ら学び、よく考え、自分の考えを表現できる。（主体的な学び） …

（知識）・ 心（情操）・体（運動機能）の調和のとれた発達を促します 《保育目標》 他言語の音声・色彩感覚・正しい音階・毎日の外遊び等、日常保育の …

不可欠であり、豊かな情操や規範意識、自他 の生命を尊重する態度を培っていくことが重要である。 近年、子どもたちを取り巻く環境は、スマートフォンをはじめとした…

何 となく感性とか情操とかという部分について言われるように思う。 宮 澤 委 員 それも間違いではないと思う。 影 山 委 員 ８割ぐ…

機能の向上 2-2情操を豊かにする教育の推進 2-2-1情操教育の推進 ３．健やかな体（体） 3-1体力の向上と健康・安全教育の推進 3-1-1体力向上…

を生かした美化活動・情操教育を推進します。 　　⑤日常の様子・教育相談での情報を共有して、組織としての積極的な生徒指導を推進します。 　⑶　部活動（令和₅年…