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「情報活用能力」や「情報モラル」の育成を図っていけるよう、「1人1台端末を上手に使うためのガイドライン」および「1人1台端末を上手に使うためのガイドライン簡易版…

．．4 第４章 情報モラル・セキュリティ教育．．．．．．．．．．．．5 １ 情報モラル教育の必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．…

られる現 状である。情報モラル教育の重要性が今後も高まってくるものと考えて いる。 10ページは、教職員のICT活用指導力の結果となっている。教師主体の ICT…

る。各学校において、情報モラルに関する指導や研修を行っ ており、児童生徒やその保護者に向けて注意喚起をすることができている。 -21- これらのことが成果…

に向けて、生徒指導や情報モラルに関する研修を実施した。 ・「いじめメール相談」を「いじめ教えてメール相談」と名称を変更し、匿名での 相談を可能とすることで、いじ…

力の向上 60.8 情報モラルやコンピュータ活用など情報教育の 推進 59.6 教職員の事務軽減化による、児童生徒と向き合 う時間の確保 59.6 項目 中学生…

の 充 実 ４） 情 報 モ ラ ル や コ ン ピ ュ ー タ 活 用 な ど 情 報 教 育 の 推 進 12） 道 徳 教 育 、 人 権 教 育 の …

５ページ目である。情報モラル教育に関する講演会等を各学校が様々な 形で実施できるよう情報提供し、児童生徒及び保護者に対して、インター ネットの正しい利用につい…

連携して、児童生徒の情報モラル の育成等に取り組み、児童生徒の情報活用能力の育成を図っていくこと を目的としている。前回、第２回定例会の協議において、御指摘を受…

の 導 入 ４） 情 報 モ ラ ル や コ ン ピ ュ ー タ 活 用 な ど 情 報 教 育 の 推 進 ５） 自 主 的 な 学 習 活 動 の 奨 励…

に努めます。さらに、情報モラル等の人権問題についての取 り組みや相談体制の充実を図ります。 22 目指す子ども像３ 健やかな体（体） 健やかな体づく…

合う時間の確保 4）情報モラルやコンピュータ活用など情報教育の推進 12）道徳教育、人権教育の推進 18）社会性の育成のための、人との交流や多様な体験活動の充実…

有したりできる力 （情報モラル・情報セキュリティ に関する力を含む） 「情報活用能力」 とは？ ◀道徳ノートを活用して自分の考えをまとめます ▼お互いの考えを付…

の 使 い 方 や 情 報 モ ラ ル に つ い て 学 習 す る 始めてのGIGA端末 （東野小学校） 　ログインの方法や使い方の 注意点、危ないHPの見…

に使っていけるよう、情報モラルや情報セキュリティーに関する教育を 充実させていく必要がある。 そこで、教育委員会では、学校と家庭が連携して児童生徒の情報モラ…

.7 90.2 ４）情報モラルやコンピュータを活用する力を身に付ける 22.4 27.5 39.2 ５）英語を聞いたり、話したりする力を身に付ける 34.6 1…

いる。 9 学校での情報モラル教育の充実と併せて通信事業者等とも積極的に 連携し、専門性の高い講師による「ケータイ・インターネット安全教 室」等の実施を計画し、…

の 使 い 方 や 情 報 モ ラ ル に つ い て 学 習 す る 始めてのGIGA端末 （東野小学校） 　ログインの方法や使い方の 注意点、危ないHPの見…

応に努める。さらに、情報モラル等の人権問題についての取り組みや相談体制の充実を図る。 目指す子ども像３ 健やかな体（体） 健やかな体づくりには、あらゆる活動の源…

、不登 校、いじめ、情報モラルと いった今日的な教育課題な ど17の教育実践講座の中 から、自分自身の課題に即 した研修を選択し、自己研 鑽に努めました。 オ…