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2025年3月17日

入船地区学校統合だより5 (PDF 543.1KB) pdf

に屋根つきの渡り 廊下を設置し、学校行事や 学習面での小・中学校の交 流を進めます。 増築棟には普通教室・特別支援 教室・放課後異年齢教室、車椅 …

2025年3月17日

入船地区学校統合だより7 (PDF 894.5KB) pdf

小学校校長 渡り廊下がつながるメリ ットを生かしていきたい です。小中学校の図書室を 共有するなど、上手に活用 し、次年度はぜひ読書教育 を目玉に…

2025年3月17日

東野保育園 (PDF 488.4KB) pdf

。建物は古いが玄関、廊下を含め掃除が行き届き清潔である。 3.親子にきめ細かく寄り添う支援  園長や副園長は送迎時に声をかけ、日中は保育室や園庭で遊ぶ様子を…

2026年3月30日

7 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 5.6MB) pdf

・感覚 廊下の歩き方「→やじるし」を見な がら歩いたり、今日の日付やクラス の人数などを聞き、見本を見ながら 調べたり数字を写したりする。 …

2025年3月17日

猫実保育園 (PDF 537.9KB) pdf

。また、園内の玄関・廊下・保育室に掲示するなど周知に努めている。年度初めに開催される懇談会では、園長及び 担任が保育方針や全体の計画について、説明を行っている…

2025年3月17日

入船地区学校統合だより8 (PDF 696.8KB) pdf

と中学校をつなぐ渡り廊下 増築棟の教室

2025年3月17日

10月定例会(令和6年10月3日開催) (PDF 288.1KB) pdf

流も、入船小中学校は廊下がつながっていて、徒歩1分で隣の学校 に行けるので、そういった部分も生かしていけたらと考えている。 影 山 委 員 2つほどお話させ…

2025年3月17日

入船地区学校統合だより4 (PDF 574.9KB) pdf

・中学校をつなぐ渡り廊下を設置します。 児童・生徒や教職員が互いの校舎を行き来し、学校行事や学習を通した交流ができるように します。 小学校側に増築棟を建…

2025年3月17日

2月定例会(令和6年2月1日開催) (PDF 407.8KB) pdf

いるような形で、廊下も教室も大体が木目だった。学ぶときの雰囲気も、 教室には長椅子が円のように置いてあって、2つぐらいホワイトボード があって、先生も2…

2025年3月17日

明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会資料(令和5年8月20日実施) (PDF 1.7MB pdf

加による教室不足 廊下に図書コーナー設置 (図書室を教室に転用) 音楽室を教室に転用 調理室を教室に転用 県立船橋特別支援学校及び県立船橋夏見特別支援学…

2026年3月30日

9 資料編 (PDF 1.5MB) pdf

たちの教室とその廊下 を中心に15分ほどか けてきれいにします。 ⑥5時間目が終わったと ころで「帰りの会」を行 い、その日の反省をした り次…

2025年3月17日

第2回明海地区住民対象県立特別支援学校誘致に係る説明会資料(令和6年1月14日実施) (PDF 2. pdf

2階 中学校用フロア廊下内観 廊下外観 2階 接続部 小学校中学校 (想定イメージ) 17 多目的ホール 3階部から 多目的ホール 2階部から …

2025年3月17日

入船地区学校統合だより6 (PDF 1.1MB) pdf

屋根付きの渡り廊下を新設 し、学校行事や学習面で 小・中学校の交流を、さら に進められるようにしま す。(26 年度工事) 増築棟を新設し、普…

2025年3月17日

入船保育園 (PDF 521.5KB) pdf

機会があり、保育室や廊 下には節分の制作物が一面に飾られていた。公民館や消防署見学など公共機関を利用し地域の人と接し社会のルールを学んでいる。今 年は園庭遊…

2025年3月17日

1人1台端末を上手に使うためのガイドライン (PDF 1.4MB) pdf

する。 B 廊下側にもカーテンを設置するなど、状況に応じて適切に対応する。 C 児童生徒自身が自分の判断でカーテンを開け閉めして、明るさの調整が…

2025年3月17日

高洲保育園 (PDF 514.1KB) pdf

お雛さまが各クラスの廊下一面に掲示されていて季節感を感じられた。 (評価コメント) 乳児クラスは物の取り合いなどでのかみつきや、ひっかき傷など怪我のないよう…