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2025年3月17日

9月定例会(令和4年9月1日開催) (PDF 420.2KB) pdf

に、小学校と中学校で差異が生じる。現在、教 職員、子ども達、保護者からの意見を参考にしながら、検討委員会で協議 しているところである。また、委員の皆様にも意…

2025年4月14日

2月定例会(令和7年2月14日開催) (PDF 1001.1KB) pdf

事業の改修サイクルに差異が見られることから、より効果的 な施設整備実施のために、交付要綱との整合を図ることとした。 以上のことから、令和6年度から令和8…

2025年11月21日

令和3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 (PDF 4.5MB) pdf

果の傾向 に多少の差異がある。 3 調査期間 令和3年 11 月 22 日~11 月 28 日 4 調査項目 (1)ふだんの生活について (2)学習…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

掲載してあり、大きな差異は見られなかった。領土、拉 致問題については、3社ともに触れていた。 教育出版は、キャラクターの吹き出しに太字で書かれていることが主…

2025年5月7日

3月定例会(令和7年3月6日開催) (PDF 485.2KB) pdf

金の改修サイクルに差異が見られることから、浦安市第2次実施計画との 整合性を図りつつ、現行計画策定以降に実施した改修事業等の実績を踏ま え、計画を更新する…

2025年9月8日

浦安の教育令和7年版 (PDF 5.7MB) pdf

18.79 実面積と差異が生じていたことから、国土地理院が示 す測定方法に準じて測定し見直す …

2025年3月17日

令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 3.6MB) pdf

どは様々であ り、差異が見られることが課題である。実践や内容についても情報収集及び情報提供し、教育課程や実 践を充実させていく必要がある。 令和3年度まで…

2025年3月17日

浦安の教育令和6年版 (PDF 8.4MB) pdf

18.79 実面積と差異が生じていたことから、国土地理院が示 す測定方法に準じて測定し見直す 各年3月 31 日現在 年 次 総 人 口 (人) 世 …

2025年3月17日

浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針(資料編) (PDF 665.5KB) pdf

。親の意識にそれほど差異はない。公立の一貫校は選択制度で入ってくる子どももいる が、大半は学区内から入学する子どもで、親の意識や経済環境に大きな開きがある。学…