に、小学校と中学校で差異が生じる。現在、教 職員、子ども達、保護者からの意見を参考にしながら、検討委員会で協議 しているところである。また、委員の皆様にも意…
[ 本文へ ]
絞り込み
カテゴリで絞り込み
| ここから本文です。 |
2025年11月21日
令和3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 （PDF 4.5MB） pdf
果の傾向 に多少の差異がある。 ３ 調査期間 令和３年 11 月 22 日～11 月 28 日 ４ 調査項目 （１）ふだんの生活について （２）学習…
2025年4月14日
2月定例会（令和7年2月14日開催） （PDF 1001.1KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
事業の改修サイクルに差異が見られることから、より効果的 な施設整備実施のために、交付要綱との整合を図ることとした。 以上のことから、令和６年度から令和８…
2025年3月17日
8月定例会（令和5年8月3日開催） （PDF 510.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
掲載してあり、大きな差異は見られなかった。領土、拉 致問題については、３社ともに触れていた。 教育出版は、キャラクターの吹き出しに太字で書かれていることが主…
2025年3月17日
令和4年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 3.6MB） pdf
どは様々であ り、差異が見られることが課題である。実践や内容についても情報収集及び情報提供し、教育課程や実 践を充実させていく必要がある。 令和３年度まで…
2025年5月7日
3月定例会（令和7年3月6日開催） （PDF 485.2KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育委員会とは > 教育委員会会議 > 教育委員会会議録など
金の改修サイクルに差異が見られることから、浦安市第２次実施計画との 整合性を図りつつ、現行計画策定以降に実施した改修事業等の実績を踏ま え、計画を更新する…
2025年3月17日
浦安の教育令和6年版 （PDF 8.4MB） pdf
18.79 実面積と差異が生じていたことから、国土地理院が示 す測定方法に準じて測定し見直す 各年３月 31 日現在 年 次 総 人 口 （人） 世 …
2026年3月13日
令和7年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 781.7KB） pdf
験の結果を比較して、差異点や共通点を捉える ことができるようにしましょう。 ・児童生徒の気付きや疑問をもとにして、学習問題（めあ て）を児童が設定でき…
2025年3月17日
浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針（資料編） （PDF 665.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 小学校・中学校／就学支援 > 教育方針 > 学校適正配置についての報告
。親の意識にそれほど差異はない。公立の一貫校は選択制度で入ってくる子どももいる が、大半は学区内から入学する子どもで、親の意識や経済環境に大きな開きがある。学…
