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特別支援 学級 3 小 ２－１ 小 １－１ 小 ２－１ 小 ３－２ 小 ３－１小 ２－２ 5 4 小 ６－１ 小 ５－１ 小 ６－２ 小 ４－１ 6 中 １年 …

徒 小１…51 問 小２～小５…48 問 小６…50 問 中１…52 問 中２～中３…48 問 多肢択一、複数選択 Microsoft Forms を使用した自…

１ 42 - 42 小 ２ 44 - 44 小 ３ 49 - 49 小 ４ 49 - 49 小 ５ 44 - 44 小 ６ 50 - 50 中 １ - 35 3…

国　語 28 28 小　２ 43 - 43 社　会 26 26 小　３ 50 - 50 数　学 34 34 小　４ 41 - 41 理　科 26 26 小　５ …

80 100 小１ 小２ 小３ 小４ 小５ 小６ 　お子さんとの関わりについておたずねします。あなたのご家庭ではお子さんに対して、 次のようなことをどれくらい心…

11.3 10.1 小２ 52. 18.5 15.4 5.9 3.5 2.6 1.7 小３ 41.7 24. 18.2 8.2 3.7 1.6 1.2 小４ 1…

学生 中学生 小１ 小２ 小３ 小４ 小５ 小６ 中１ 中２ 中３ ％ よくわかる まあわかる 半分くらいわかる あまりわからない ほとんどわからない 無回答 …

高洲小４名、日の出南小２、高洲北小２名、東野小２名、 入船小４名 小学校合計 30 名 浦安中１名、堀江中１名、日の出中２ 中学校合計４名 総計 34 名 ＜今…

５名、南小５名、北部小２名、美浜南小 1 名、舞浜小 ３、美浜北小１名、日の出小１名、明海小４名、高洲小７名、日の出南小 ２、高洲北小２名、入船小２名 小学校合…

、北部小３名、美浜南小２名、舞浜小３名、美浜北小１名、日の出小３名、 明海小４名、高洲小６名、日の出南小２名、高洲北小２名、東野小２名、入船小２名、浦安中３名、…

状況である。小１から小２が若干増えて、その後少しずつ減少していくと いう傾向がある。 それから、学校によって認知件数というのは幅広くなっているので、多 い学校も…

洲小１名、日の 出南小２名、東野小２名、入船小２名、浦安中３名、堀江中１名、入船中１名、日の出中２名、明 海中１名 ②支援を受けた児童生徒数及び派遣した日本語指…

名、明海小８名、高洲小２名、高洲北小３名、 東野小１名、入船小２名、浦安中３名、堀江中３名、入船中２名、日の出中２名、明海中１名、 高洲中３名 ４．今後の方向性…

80 100 小１ 小２ 小３ 小４ 小５ 小６ 　お子さんとの関わりについておたずねします。あなたのご家庭ではお子さんに対して、 次のようなことをどれくらい心…