北小学校・美浜北認定こども園の交流や、「園小中連携の日」の取組紹介、浦安中学校と中国の成都第七中学初中学校との交流についてなど紹介しています。 また、生涯学習…
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北小学校・美浜北認定こども園の交流や、「園小中連携の日」の取組紹介、浦安中学校と中国の成都第七中学初中学校との交流についてなど紹介しています。 また、生涯学習…
域によっては学齢期のこどもの数が大きく増減し、学校規模にかかわってこどもたちの教育環境が大きく異なるという問題が生じてきました。 そこで教育委員会は、学校の適正…
、特別支援学校に通う児童生徒数は増加傾向であるとともに、長時間にわたる市外への通学が児童・生徒や保護者の大きな負担となっていることなどから、県立特別支援学校の市…
、特別支援学校に通う児童・生徒数は増加傾向であるとともに、長時間にわたる市外への通学が児童・生徒や保護者の大きな負担となっていることなどから、県立特別支援学校の…
民などが力を合わせ、子どもたちのより良い環境づくりに取り組む「地域とともにある学校」を目指すための仕組みであり、地方教育行政の組織及び運営に関する法律第47条の…
り組みの成果と課題、子どもたちや学校を取り巻く環境の変化、市民ニーズなどを踏まえ、幼稚園・認定こども園、保育園、小・中学校における教育のさらなる充実・発展を目指…
等学校教育段階までの子どもに広げました。また、施策の範囲を学校教育だけでなく、家庭や地域社会における教育に関わる取り組みまで広げ、浦安市全体の子どもの教育に係る…
平成31年3月に、児童生徒の一定の集団規模の維持・確保により、より良い教育環境の整備をすることで、教育的効果を高め、教育の質の充実を図ることを目的に、「浦安市…
知識や技能を活用する子どもを育む (PDF 2.5MB) 4,5ページ 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子どもを育む (PDF 3.8MB) 6ペー…
ール誕生! うらやす子ども俳句大会表彰式 (PDF 941.0KB) 全ページ (PDF 4.2MB) このページが参考になったかをお聞かせください。 質…
さとうらやす立志塾 子どもミュージカルワークショップ (PDF 859.5KB) 2ページ・3ページ 特集 未来へつなぐ浦安っ子の学び 学びをつなぐ (PDF…
35周年 35年前の子どもたち 浦安ユースオーケストラ誕生!! (PDF 1.2MB) このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:このページの…
スティバル うらやすこども大学 (PDF 1023.3KB) 6ページ・ 7ページ 平成28年度ふるさとうらやす立志塾 浦安市学力調査結果 (PDF 1.1…
ぴい発表会」 放課後児童交流センターオープン (PDF 833.5KB) このページが参考になったかをお聞かせください。 質問1:このページの内容は参考にな…
し、健康でたくましい子どもを育むために(運動会・体育祭の代替行事) (PDF 2.9MB) 2・3ページ 命を大切にし、健康でたくましい子どもを育むために (…
果の概要 地域で育つこどもたち (PDF 1.5MB) 6ページ・7ページ 平成25年度浦安市生涯学習フォーラム 浦安市生涯学習推進計画を策定 (PDF 1.…
5ページ 地域の力で子どもたちを育む (PDF 1.6MB) 6ページ 教育の人(富岡中学校区学校支援コーディネーター) (PDF 628.7KB) 7ペー…
領スタート!放課後の子どもたちの居場所づくり (PDF 445.2KB) 6ページ 教育の人(放課後子ども教室) (PDF 398.7KB) 7ページ 調査…
紙 自ら率先して学ぶ子どもを育むために(写真:ベースボールチャレンジ、教育長コラム) (PDF 1.6MB) 2・3ページ 自ら率先して学ぶ子どもを育むために…
なかかわりの中で育む子どもの可能性(写真:タグラグビー体験教室、教育長コラム) (PDF 1.5MB) 2ページ 豊かなかかわりの中で育む子どもの可能性 取り…