浦安市学校規模適正化基本方針(令和6年3月改定) ページID K1026648 更新日 令和6年4月11日 印刷 平…
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浦安市学校規模適正化基本方針(令和6年3月改定) ページID K1026648 更新日 令和6年4月11日 印刷 平…
改定版 浦安市学校規模適正化基本方針 令和6年3月 浦安市教育委員会 ― 目 次 ― 第1章 はじめに 1 1.基本方針の概要 1 2.これまでの…
の数が大きく増減し、学校規模にかかわってこどもたちの教育環境が大きく異なるという問題が生じてきました。 そこで教育委員会は、学校の適正配置について平成13年度…
環境の向上 (1)学校規模適正化事業 ・・・・・31 (2)認定こども園・幼稚園改修事業 ・・・・・33 (3)小・中学校改修事業 ・・・・・34 (4…
校種別の望ましい 学校規模について、及び適正配置の方法について、さらに学校 選択制の導入について等の検討を行った。 ◇平成20年度 第2次学校適正…
校種別の望ましい 学校規模について、及び適正配置の方法について、さらに学校 選択制の導入について等の検討を行った。 ◇平成20年度 第2次学校適正…
境の向上 (1)学校規模適正化事業 ・・・・・36 (2)公立幼稚園・認定こども園改修事業 ・・・・・38…
環境の向上 (1)学校規模適正化事業 ・・・・・33 (2)小・中学校改修事業 ・・・・・35 (3)防災教育の推進 ・・・・・37 4 地域とともに子…
環境の向上 (1)学校規模適正化事業 ・・・・・35 (2)小・中学校改修事業 ・・・・・37 (3)防災教育の推進 ・・・・・39 4 地域とともに子…
に行われました。 学校規模に応じて、2回、3回に分けて実施する学校もありました。 式が終わると先生たちが椅子を消毒し、次の式に備えていました。 式を終え…
は、校種別の望ましい学校規模や適正配置の方法、学校選択制の導入 などについて考え方を整理し、その成果を報告書にまとめたところである。以後市では、 その方針に…
がみられ、その結果、学校規模にかかわって子 どもの教育環境が大きく異なるといった問題が生 じてきました。そこで、市内の学校の適正配置(*1) が検討される…
に行われました。 学校規模に応じて、2回、3回に分けて実施する学校もありました。 式が終わると先生たちが椅子を消毒し、次の式に備えていました。 式を終え…
がい・肢体不自由)や学校規模(児童生徒数 100 人程度)、 開校年度(令和9年度開校を予定)など 「小中学校との併設による特別支援学校について」 ・児童…
としています。また、学校規模の許容範囲を「下限を6学級(240人)以上、上 限を24学級(960人)以下」としました。 ③第2次学校適正配置等検討委員…
【委員】 ・学校規模についてのデータは与えたのか。 ⇒事務局 ・調査票と一緒に、学校規模のデータも添付した。 【委員】 ・大規模、小規模…
定している開校年度や学校規模(設置学部・対応障がい種)の説明 ・スクールバス通学における登下校時の安全対策について、写真を用いた説明 2 3 質疑応答 (…
校庭を共用するため、学校規模が大きい と割り振りが難しく教育活動に支障をきたす ため、検証する必要があります。 2 校舎の施設規模 浦安市在住で、特別支…