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らの経済と社会」 「国際社会の仕組み」 「さまざまな国際問題」 「これからの地球社会と日本」 11月 12月 1月 2月 3月 3年 「事故や事件からくらしを守…

。また、これ からの国際社会を舞台に活躍する国際性豊かな市民として成長していくために、多様な文化 を受容し、尊重し合える心をはぐくみ、世界の平和と繁栄に貢献して…

将来、子どもたちが、国際社会で活躍するために必要な資質・能力の１つである外国語によるコミュ ニケーション能力の育成に取り組んでいます。 ○小中学校₉年間の外国語…

　将来、子どもたちが国際社会で活躍するために必要な資質・能力の１つである外国語によるコミュ ニケーション能力の育成に取り組んでいます。 ○小中学校 9 年間の外…

化の中で、これからの国際社会を舞台に活躍する国際 性豊かな市民として成長していくために、多様な文化を受容し、尊重し合える心をはぐく み、世界の平和と繁栄に貢献し…

様な文化を 認め合う国際社会の担い手の育成を目指し、日本人としての自覚とアイデンティティを 確立し、異文化理解を重視した教育活動の推進を図りたい。 ４．課題…

。 　他国を尊重し、国際社会の平和と発展に寄与する態度を養います。 　また、幼児期から地域の「浦安のひと・もの・こと」にたくさん出会う機会を設け、浦安で育ち、学…

る。 ただ、これから国際社会に生きていく、すでに日本だけで完結しない 国際社会という中で子ども達が生きていく上では、やはり伝統的な、礼 で始まって礼で終わるとい…

もに、他国を尊重し、国際社会を舞台に活躍する国際性豊かな市民を育むためには、多様な文 化や習慣を持つ人々との豊かな関わりを通して、互いに理解し合い、多文化共生社…