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7 件中 1 - 7 件目を表示中
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2025年3月17日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

れることができ始め、友達同士の関 わりが徐々に育まれていきます。その一方で自分の思い通りにできず、もどかしい思いや、 甘えたい気持ちが強くなります。 そのため…

2025年3月17日

6ページ・7ページ はっぴい・はっぴょうかい、小・中作品展・幼保作品展、スポーツフェア、中央図書館3 pdf

があり、家族連れや 友達同士などが様々なスポーツ等の体験を通じて、スポーツの 楽しさを実感することができました。また、今回は新たな試みと して「健康増進ゾーン」…

2025年3月17日

"4,5ページ 自分や他人のよさを認め、互いに尊重し合う子どもを育む (PDF 3.8MB)",新しいウィンドウで開きます pdf

した。 自分の考えを友達同士で伝え合う 学習の感想を書く。机の上の心情 メーターがピンク色に変わっている 1 3 心情メーターを持って発表する 2 自分や他人の…

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

れることができ始め、友達同士の関 わりが徐々に育まれていきます。その一方で自分の思い通りにできず、もどかしい思いや、 甘えたい気持ちが強くなります。 そのため…

2025年3月17日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

らずに悔しがり、他の友達同士が楽しそうにしているのを、遠目で見てい る子どももいる。 【今】フープ遊びの中で「一緒に入ろう」「こっち空いているよ」と声をかけ合う…

2025年3月17日

1人1台端末を上手に使うためのガイドライン (PDF 1.4MB) pdf

せることが大切です。友 達同士だけのやり取りだと思ってSNS等に不適切な写真や情報を掲載して起こ るトラブルや、閉じられたサービスだと思って発信した情報が公開の…

2025年3月17日

2ページ・3ページ 特集 一緒に考えたい浦安っ子の今 (PDF 597.6KB) pdf

て回していき ます。友達同士が仲を深め、お互い認め合う雰囲気づく りをすることで、いじめの未然防止につなげる取組です。 学校では お子様が携帯電話やスマートフォ…