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2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

這う、お座りなど体の動きを広げる。 身近な人と気持ちが通じ合う…人見知りや後追いが始まり、要求があると声を出したり、イヤ イヤやバイバイなどの動作をしたりする。…

2022年3月11日

6 第3部 保育・教育課程 (PDF 1.8MB) pdf

す。 「全身・手指の動き」「基本的生活習慣」 「食育」「安全保健教育」「規範意識」「人 の話を聞く」「地域との連携」等 「食育」に関しての 援助・配慮点 直接的…

2022年3月11日

5 第2部 浦安市の育てたい子ども像 (PDF 1.0MB) pdf

している。 ・社会の動きやあり方に関心を持ち、積極的に社会に関わり貢 献しようとしている。 ・人と協力して取り組む資質や能力を身に付けている。 ・我が国や浦安の…

2020年4月15日

5ページ 新しい学習指導要領がスタート (PDF 598.9KB) pdf

プログラムによっ て動き、社会で活用されていることを 体験しながら論理的思考力を身に付けさ せていきます。  本市では情報活用能力の育成に取り組 むため、指導事…

2024年8月23日

令和6年度第3回教科用図書葛南西部採択地区協議会議事録 (PDF 430.0KB) pdf

籍については、行書の動き のパターンを意識できるような音声がついている。教育出版はあまり記載が ない。光村図書に関しては示されている。 〈委員〉 どこに…

2020年10月19日

「チーてれスタディーネット」公開スケジュール (PDF 1.7MB) pdf

0月 「全国統一への動き」 「幕府の政治と人々の暮らし」 「新しい文化と学問」 「明治の新しい国づくり」 「近代国家を目ざして」「戦争と人々の暮らし」 中学校…

2024年4月10日

浦安市学校規模適正化基本方針改定版(令和6年3月) (PDF 1.4MB) pdf

校適正化に関する主な動き 時期 取組内容 (対象地域) 概 要 小学校数 中学校数 平成14年3月 方針検討 ○市立小中学校・市立幼稚園の適正配置及び通学(通園…

2024年6月7日

浦安市不登校支援基本方針 (PDF 947.3KB) pdf

段階で児童生徒の心の動き(不安、心身の健 康状態、戸惑い、悩みなど)に気づくことで、迅速に支援につなぐ。 ○日頃から児童生徒の言葉・行動・表情に気を配る。 ○友…

2023年11月16日

9月定例会(令和5年9月7日開催) (PDF 429.2KB) pdf

、浦安でもそういった動きがあるとい いかもしれないと思った。また、イースタンリーグは知っているけどブ リオベッカは知らない、その逆もまた然りといったこともあると…

2014年11月14日

10ページ・11ページ つながっています。保育園と幼稚園、立志塾 (PDF 1.6MB) pdf

大 切 な 心 の 動 き で す 。 新 し い 友 達 と の ふ れ あ い の 中 で 、 心 も 体 も 心 地 よ く 揺 れ た ひ と と き …

2020年12月22日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

きるように、基本的な動き を練習で身に付けさせたり、実態に応じてルールや場の 設定を工夫したりしています。  また、作戦を考え、それを試すなど、友達と協力して …

2014年9月28日

浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針(資料編) (PDF 665.5KB) pdf

体化に向けた先進的な動きも 起きている。今回の委員会でも、こうした動きも視野に入れて議論していくべきである。 ・この委員会での直接的なテーマではないが、こうし…

2022年3月11日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

ことが上達し、多様な動きが できるようになります。また、音楽に合わせてリズムをとったり、踊ったり、ボール遊び ができるようになる等、視覚的、聴覚的に捉えた情報を…

2018年10月5日

4ページ・5ページ 豊かな学びの場と教育環境の充実をめざして (PDF 1.1MB) pdf

プを作っていろいろな動きに挑戦しました。 明海大学では「おもてなし」をテーマに、気持ちを形に して伝えることができるタオルアートに取り組みまし た。「こころ」と…

2020年12月22日

2・3ページ 命を大切にし、健康でたくましい子どもを育むために (PDF 1.9MB) pdf

きるように、基本的な動き を練習で身に付けさせたり、実態に応じてルールや場の 設定を工夫したりしています。  また、作戦を考え、それを試すなど、友達と協力して …

2019年4月16日

4ページ・5ページ 地域の力で子どもをはぐくむ (PDF 2.2MB) pdf

」を通じて、多様な「動き」の習得や運動能力の向上を目指す、幼児専用ス ポーツ施設です。ハイハイができるこどもから2歳児を対象としたマルチゾーンにはソフト遊具、3…

2024年1月17日

11月定例会(令和5年11月9日開催) (PDF 279.2KB) pdf

て、いろいろなことが動き始めているなということである。それでも、 何かまだ、コロナ禍前までには戻り切れていないという印象を受けた。 一時期、アクティブ・ラーニン…

2021年12月13日

表紙 豊かなかかわりの中で育む子どもの可能性(写真:タグラグビー体験教室、教育長コラム) (PDF pdf

ラグビーの基本的 な動きや楽しさを教えてもらいました。 VOL.45 2021.12 豊かなかかわりとは・・・

2021年12月13日

全ページ (PDF 5.8MB) pdf

ラグビーの基本的 な動きや楽しさを教えてもらいました。 VOL.45 2021.12 豊かなかかわりとは・・・ うらやすスタイル 45 号 2 …

2024年11月8日

9月定例会(令和6年9月5日開催) (PDF 468.3KB) pdf

学校の中でそのような動きが出てきたと きに受け入れるだけのキャパがあるのか、対応できるのか。 森田中央図書館長 ファブスペース自体は定員が16名となってお…

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