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這う、お座りなど体の動きを広げる。 身近な人と気持ちが通じ合う…人見知りや後追いが始まり、要求があると声を出したり、イヤ イヤやバイバイなどの動作をしたりす…

ログラムによっ て動き、社会で活用されていることを 体験しながら論理的思考力を身に付けさ せていきます。 　本市では情報活用能力の育成に取り組 むため…

れんがある 手足の動きが不活発である　など 体温が摂氏34度以下である 呼吸器、循環器系 強度のチアノーゼが持続する、チアノーゼ発作を繰り返…

。 「全身・手指の動き」「基本的生活習慣」 「食育」「安全保健教育」「規範意識」「人 の話を聞く」「地域との連携」等 「食育」に関しての 援助・配慮点…

ている。 ・社会の動きやあり方に関心を持ち、積極的に社会に関わり貢 献しようとしている。 ・人と協力して取り組む資質や能力を身に付けている。 ・我が国や…

月 「全国統一への動き」 「幕府の政治と人々の暮らし」 「新しい文化と学問」　「明治の新しい国づくり」 「近代国家を目ざして」「戦争と人々の暮らし」 …

注記：サインとは、動きが止まる、股間に手を当てる、ぶるっと身ぶるい、もじもじする、変な顔など こどもの発達状況がトイレトレーニングの時期にあっていることを確…

体化に向けた先進的な動きも 起きている。今回の委員会でも、こうした動きも視野に入れて議論していくべきである。 ・この委員会での直接的なテーマではないが、こ…

校適正化に関する主な動き 時期 取組内容 （対象地域） 概 要 小学校数 中学校数 平成14年3月 方針検討 ○市立小中学校・市立幼稚園の適正配置及…

段階で児童生徒の心の動き（不安、心身の健 康状態、戸惑い、悩みなど）に気づくことで、迅速に支援につなぐ。 ○日頃から児童生徒の言葉・行動・表情に気を配る…

きるように、基本的な動き を練習で身に付けさせたり、実態に応じてルールや場の 設定を工夫したりしています。 　また、作戦を考え、それを試すなど、友達と協力…

きるように、基本的な動き を練習で身に付けさせたり、実態に応じてルールや場の 設定を工夫したりしています。 　また、作戦を考え、それを試すなど、友達と協力…

ことが上達し、多様な動きが できるようになります。また、音楽に合わせてリズムをとったり、踊ったり、ボール遊び ができるようになる等、視覚的、聴覚的に捉えた情…

のが多く、物の名前や動きの言葉など語彙を増やすものや、ひらがな、 片仮名、漢字の学習に着目したもの、日常生活の一場面などを取り入れながら系統的に学 習できる…

ログラムによっ て動き、社会で活用されていることを 体験しながら論理的思考力を身に付けさ せていきます。 　本市では情報活用能力の育成に取り組 むため…

グビーの基本的 な動きや楽しさを教えてもらいました。 VOL.45 2021.12 豊かなかかわりとは・・・

、浦安でもそういった動きがあるとい いかもしれないと思った。また、イースタンリーグは知っているけどブ リオベッカは知らない、その逆もまた然りといったこともあ…

う リズミカルな動きの中で心身の調和 を図り、多様なコミュニケーション を促します。子ども達は本来この種 の運動・遊戯が大好きです。リズムに 乗り体…

グビーの基本的 な動きや楽しさを教えてもらいました。 VOL.45 2021.12 豊かなかかわりとは・・・ うらやすスタイル 45 …

もの声や表情、仕草や動きなどにタ イミングよく共感的に応えている。 ８ 言葉を育て、人とやり取りすることの喜びと意欲を育むことを意識し、喃語 …