2 不登校児童生徒への支援の充実 4月8日には、生徒と出航の会が行われ、UMI(浦安中学 校分教室)がスタートしました。 UMI(うみ)は、…
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2 不登校児童生徒への支援の充実 4月8日には、生徒と出航の会が行われ、UMI(浦安中学 校分教室)がスタートしました。 UMI(うみ)は、…
たは不登校傾向にある児童・生徒(病気や経済的理由を除く)で、令和7年度に市立中学校に在籍する生徒 学びの多様化学校に登校して、学びたいという意欲がある生徒 …
、安全・安心な食材を児童・生徒へ提供するため、食材の規格などを体系的に整理した「浦安市学校給食物資規格基準書」を策定しています。 浦安市千鳥学校給食センターで…
を測定すること) 児童生徒の状況を鑑みる(校外学習の翌日や体調不良者が目立つなど) 一次救命処置保持者がいる 救護所の設置・救急体制の確保 管理職の判断…
中学校に通学している児童・生徒がいる世帯で、次のいずれかの要件に該当した場合は、援助を申請することができます。 生活保護を受けている 児童扶養手当が支給…
や教科担任と連携し、児童生徒一人一人の個性や学力に応じたきめ細かな指導の補助を行っています。 (全小・中学校に配置) 学年・教科支援教員(理科支…
支援学級に通っている児童生徒や、通常学級に在籍し学校教育法施行令第22条の3に規定する障がいの程度に該当する児童生徒の経済的負担を軽減するため、学用品費や学校給…
平成31年3月に、児童生徒の一定の集団規模の維持・確保により、より良い教育環境の整備をすることで、教育的効果を高め、教育の質の充実を図ることを目的に、「浦安市…
浦安市では、児童生徒が学ぶことと自己の将来とのつながりに見通しを持ち、社会的・職業的自立に向けて必要な能力を身に付けることができるよう、体系的・系統的な…
浦安市では、児童・生徒が自分の生活についてどのように感じているか、状況を把握し、必要な支援につなげるため、児童・生徒を対象とした調査を実施しました。 …
市立小学校・中学校の児童生徒の保護者へ向けたアンケート調査を実施しました。実施対象者 市立小・中学校の児童生徒の全保護者実施期間 令和5年1月13日(金曜日…
市では、児童・生徒と教職員の心身の健康保持増進を図るため、夏季休業中に「日直を置かない日」を設けています。 令和7年度夏季休業中の日直を置かない日…
、特別支援学校に通う児童生徒数は増加傾向であるとともに、長時間にわたる市外への通学が児童・生徒や保護者の大きな負担となっていることなどから、県立特別支援学校の市…
、特別支援学校に通う児童・生徒数は増加傾向であるとともに、長時間にわたる市外への通学が児童・生徒や保護者の大きな負担となっていることなどから、県立特別支援学校の…
氏 学校医として、児童・生徒の健康保持増進に尽力 酒井 均 氏 学校医として、児童・生徒の健康保持増進に尽力 熊川 均 氏 学校医として、生徒の健康保…
浦安市では、児童・生徒の健やかな成長を願い、子どもの悩みや心配ごとに対応する浦安市いちょう学級(学習支援・教育相談室・訪問相談)を開設しています。 公…
模で通学区域外からの児童・生徒の受け入れが可能な学校(以下、受入可能校という。)の中から、新入学児童・生徒や保護者が入学先学校を希望することができる制度です。制…
た。 意識調査は、児童・生徒を対象とした生活実態調査と保護者・教員を対象とした教育に関する意識調査を隔年で実施しています。令和3年度に児童・生徒を対象とした生…
語の指導を必要とする児童・生徒に、日本語指導員を派遣しています。 日本語指導員は、週に2回、1回2時間を基本として、要請のあった各小学校・中学校で、こどもの日…