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、 まがたまを作り、作文を書いたりして、あっという間に時間が過ぎました。子どもたちは 少し成長して、家族の待つ浦安に戻ってきました。 さんさく げんそうてき …

、学校教育では、人権作文、税についての作文、社会を明るくす る運動の作文の表彰がそれぞれ行われた。人権作文では、千葉県大会優 秀賞に、日の出中学校３年の沼君の「…

＜指導改善例＞ 「作文」の出題のねらいごとの正答率 【日常の取組】 ○書く目的や意図を話し合い、文章の種類に合っ た構成を考える取組 例１）見学したことを報告…

する。税 についての作文表彰では、浦安市長賞で堀江中学校３年の中川博貴君が 「税金の上に成り立つ私たちの当たり前」、浦安市教育委員会教育長賞 として堀江中学校３…

する。 税についての作文表彰で、浦安市長賞として明海中学校３年、坂田聡 太朗君の「税金は幸せの貯金箱」、浦安市教育委員会教育長賞として堀江 中学校３年、近藤空君…

） （文章を読む、作文・詩を書く） 30 同 成 社 20-5 Ａ０４ ゆっくり学ぶ子のための 国語４ 31 同 成 社 20-5 Ｂ０１ ゆっくり学ぶ子の…

要があります。また、作文の設問では、特に「まとめを 書く」ことの正答率が年々下がっています。日常の様々な場面において「書く活動」を取り入れるだけでな く、根拠を…

する。最近であれば、作文 でチャットＧＰＴを使ったり、以前の受賞作文を丸々書き写して出して きたりということもあるが、これはもしかしたら違った意味で子どもが そ…

学生の「税についての作文」の表彰では、見明川 中学校の３年の森本晏衣さんが「税金ありがとう」という題で市長賞を、 また、日の出中学校の２年生の沼舜貴さんの「医療…

年変化 % 「作文」に関する設問の正答率（記述式） 67.5% 70.7% 67.6% 経年変化「書くこと」 ２８年度 ２９年度 ３０年度 …

校で行っている「人権作文」「人権ポスター」等や、道徳の学習におけ る啓発活動がある。また、人権教育に対する教員の理解も高まっていること、日常的に人権啓発の CM…

く 従 属 節 を 作 文 す る 活 動 を 行 う 。 ○ 読 む こ と 説 明 文 な ど の 大 切 な 部 分 を と ら え る 際 に は…

校で行っている「人権作文」「人権ポスター」等や、道徳の学習にお ける啓発活動がある。人権作文等の内容からは、児童生徒が人権について新たに知ったり、考えた り、悩…

、学校ごとに 「人権作文」「人権ポスター原画コンクール」にも取り組んだ。 人権教育担当教員向けの研修では、多様性社会推進課と連携し、「性の多様性」について研修を…

中学生の税金に関する作文などを読ませていただいたら、今の 子ども達はいろいろなことを考えていて、優秀な人も多く育つものと思 ったところである。この前の成人式では…

へ人権ポスターや人権作文の募集を呼びか け、人権作文 1,153 編、人権ポスター61 点の応募があり教職員、児童生徒 への人権啓発を推進しました。 今後の方向…