印刷 (仮称)浦安中学校分教室学びの多様化学校が開校します 「あるときをきっかけに、学校に行けなくなってしまった」「勉強したいけど、学校には行けな…
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印刷 (仮称)浦安中学校分教室学びの多様化学校が開校します 「あるときをきっかけに、学校に行けなくなってしまった」「勉強したいけど、学校には行けな…
、明海地区において(仮称)千葉県立葛南地区特別支援学校の開校を予定しています。 千葉県教育委員会では、新たに設置予定の県立特別支援学校の校名を、令和7年9月1…
5年度には高洲地区に仮称第9中学校が入船中学校より分離新設校として開校 します。分離後の入船中学校校舎と、隣接する小学校校舎(現・入船南小学校校舎) を活用…
がる場づくりつ (仮称)子ども図書館の 整備 子どもの読書活動の拠点 となる「(仮称)子ども 図書館」を整備します。 ▲ (仮称)子ども図書館基本設…
の充実 (1)(仮称)子ども・子育て複合施設整備事業 ・・・・・50 2 市民がつながり交流する機会の充実 (1)舞浜地区…
ただ けるよう「(仮称)舞浜公民館」の建築工事に着手してまいります。まちの魅力を高め、市民 の皆様の多様な学びが発展し、自己実現の場となることを期待していま…
める。 21 (仮称)千葉県立葛南地区特別支援学校について ・ 第3次千葉県特別支援教育推進基本計画 第3次県立特別支援学校整備計画 ・ (仮称)千葉…
と対応について (仮称)千葉県立葛南地区特別支援学校について ・ (仮称)千葉県立葛南地区特別支援学校の設置に 至った経緯 ・ 特別支援学校について …
会の充実 (1)(仮称)子ども図書館等整備事業 ・・・・・42 (2)読書通帳運用事業 ・・・・・43 2 市民がつながり交流する機会の充実 (1)美浜…
会の充実 (1)(仮称)子ども図書館等整備事業 ・・・・・42 2 市民がつながり交流する機会の充実 (1)舞浜地区公民館整備事業 ・・・・・43 (2…
の充実 (1)(仮称)子ども図書館等整備事業 ・・・・・47 2 市民がつながり交流する機会の充実 (1)舞浜地区…
千葉県より> ○(仮称)千葉県立葛南地区特別支援学校の設置に至った経緯 ・特別支援学校の設置候補の選定に至った点を各観点から説明 ・特別支援教育の今後の方…
会の充実 (1)(仮称)子ども図書館等整備事業 ・・・・・41 (2)読書通帳運用事業 ・・・・・42 2 市民がつながり交流する機会の充実 (1)電子…
への対応など 「(仮称)千葉県立葛南地区特別支援学校の設置に至った経緯」 「(仮称)千葉県立葛南地区特別支援学校の概要」 ・対応障がい種(知的障がい・肢体…
がる場づくりつ (仮称)子ども図書館の 整備 子どもの読書活動の拠点 となる「(仮称)子ども 図書館」を整備します。 ▲ (仮称)子ども図書館基本設…