と」や「人生は選択の連続であり、たくさんの選択は、それだけの可能性があるということ」、「今後どのような困難に立ち向かうことがあっても、自分自身の選択次第できっと…
[ 本文へ ]
絞り込み
| ここから本文です。 |
2026年5月28日
こどもの事故を防ぐために html
カテゴリ子育て・教育 > 子育て支援・手当・予防接種 > 子育て支援・虐待防止
真ん中を平手で何度も連続して叩きます。なお、腹部臓器を傷つけないよう力を加減します。ハイムリッヒ法（腹部突き上げ法） 大人や年長児では、後ろから両腕を回し、み…
2026年5月28日
日帰り型産後ケア（Tomoru助産院） html
カテゴリ子育て・教育 > 子育て支援・手当・予防接種 > 出産後の支援 > 産後ケア 産後のお母さんを応援します！
し、90分単位1回を連続して最大2回（2回分の場合は210分での利用）まで利用可能。 注意事項 予約状況によっては希望されても利用できない場合があります…
2026年5月28日
5種混合（百日せき・ジフテリア・破傷風・不活化ポリオ・ヒブ） html
カテゴリ子育て・教育 > 子育て支援・手当・予防接種 > 子どもの予防接種・健康 > 子どもの予防接種
り、顔を真っ赤にして連続的にせき込むようになります。せきのあと急に息を吸い込むので、笛を吹くような音が出ます。熱は通常出ません。乳幼児はせきで呼吸ができず、くち…
2026年5月28日
4種混合（百日せき・ジフテリア・破傷風・不活化ポリオ） html
カテゴリ子育て・教育 > 子育て支援・手当・予防接種 > 子どもの予防接種・健康 > 子どもの予防接種
り、顔を真っ赤にして連続的にせき込むようになります。せきのあと急に息を吸い込むので、笛を吹くような音が出ます。熱は通常出ません。乳幼児はせきで呼吸ができず、くち…
2026年5月28日
郷土博物館で海苔すき体験を行いました（令和8年1月20日） html
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 学校情報局 > 令和7年度の学校情報局
、海苔ができるまでの一連の流れを郷土博物館スタッフに教わりながら行い、体験の後には実際に海苔の試食も行いました。 木枠に海苔を流し込みきれいな形になりまし…
2026年5月15日
千葉県版児童生徒・保護者のサポートガイド （PDF 2.1MB） pdf
0日以上の欠席または連続して欠席しており、現在 も自分の教室で授業を受けられていない状態を指します（欠席の理由は問いません。） 対象 内容 オンライン…
2026年4月10日
浦安市学校間連携教育実施方針 （PDF 1022.3KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 小学校・中学校／就学支援 > 教育方針
間を見通した「学びの連続性」を展開する「園小中連 携・一貫教育」を推進しています。リンケージスクールは、既存の取組を土台としつつ、児童生徒数の減 少に伴う学…
2025年11月21日
令和6年度 保護者および教員の教育に関する意識調査 概要・集計結果 （PDF 7.0MB） pdf
る 学びの系統性や連続性を意識している 児童生徒一人一人の良い点や可能性を見つけ、児童生徒に伝えるなど積極的に評価している 学習規律を徹底している 指導…
2025年11月17日
令和6年度活動報告書 （PDF 846.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 青少年の教育・支援 > 青少年教育に関する広報
は平成 22 年から連続して減少していたものの、令和 5 年は増加に 転じていることが明らかになっています。主訴別の「問題行動」が少年非行と関 連がある…
2025年11月21日
令和3年度 浦安市小・中学生生活実態調査 報告書 （PDF 4.5MB） pdf
り、学びや 生活の連続性を意識することで、子どもたちが自信をもって学校生活を送ることを目的 とし、推進しています。 63.6% 60.9% 62.5% …
2025年12月15日
令和6年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 5.1MB） pdf
務教育９年間の学びの連続性 を重視した学習を進める。 令和６年度目標 教育課程の届出様式に「学びの連続性の重視」や「園小中の連携の推進」とい った内…
2026年2月10日
浦安市通学路交通安全プログラム （PDF 575.5KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 小学校・中学校／就学支援 > 教育方針
館山市などで発生した一連の交通事故を踏まえ、 本市においても教育委員会・道路管理者及び警察、学校関係者等による通学の 合同全点検を実施し、交通安全及び防犯の…
2026年3月12日
こども誰でも通園制度総合支援システム利用マニュアル（利用者向け） （PDF 4.6MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 子育て支援・手当・予防接種 > 保育・一時預かり・訪問支援
P.7 4. 一連の制度利用の流れ P.8 5. 利用方法詳細 P.9 6. ホーム画面・メニュー概要 P.11 7. お客さまサポートの利用…
2026年3月30日
11 索引 （PDF 58.0KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
育ちの連続性 育みたい資質・能力及び幼 児期の終わりまでに育って ほしい姿 ５ 発達の特徴と育ちの…
2026年3月30日
2 目次 （PDF 52.4KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
発達の特徴と育ちの連続性 ............................................... ９ 第Ⅲ部 保育・教育課程…
2026年3月26日
浦安市不登校支援基本方針（令和8年3月改訂） （PDF 1.1MB） pdf
〇園・小中学校間の連続性を意識した教育活動の実施。 〇教育支援シートを活用した校内及び関係機関との情報共有やケース会議の実施。 ○スクールライフカウン…
2026年3月25日
父母の離婚後の子の養育に関するルールが改正されました（法務省パンフレット） （PDF 1.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 子育て支援・手当・予防接種 > 子育て・ひとり親家庭に関する手当・助成
押さえる という一連の手続を申請することができるようになります。 暫定的な養育費は、いつから発生しますか？ また、いつまでに支払わなければなりませんか。…
2026年3月30日
5 第3部 保育・教育課程 （PDF 2.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
学童期への学びの連続性の保証 ○小学校とのつながり ・交流活動 ・学校探検 ・校庭の利用 ・生活発表会 ・模擬授業 ・給食体験 ○中学…
2026年3月30日
4 第2部 浦安市の育てたい子ども像 （PDF 1.0MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 保育園・幼稚園・認定こども園 > 教育・保育の質の向上
発達の特徴と育ちの連続性 ・首のすわり、寝返り、おすわり、はいはい、つかま り立ち、伝い歩き ・手、指に触れたものを握る …
