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2025年3月17日

保育ママ (PDF 5.9MB) pdf

。 少人数保育の利点をいかし、地域のなかの保育室として、 日々の活動すべてが子どもたちの力になるような保育を目指しています。 ■ 保育理念 子ども一…

2025年3月17日

令和5年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 1.7MB) pdf

きるので、それぞれのメリットを考えながら選定を進めている。機種については、 原則価格による競争になるが、堅牢性など、児童生徒の日々の使用に耐えることができる機…

2025年7月4日

サポートファイル うらやす html

サポートファイルのメリットは? 利用機関が変わるたびに同じ内容を説明しなければならないなどの状況の改善につながります 子どもの情報がわかりやすく伝わり…

2025年3月17日

小規模保育園 (PDF 5.7MB) pdf

。 異年齢で育つメリットを十分に生かしています 主な年間行事 春の遠足 水遊び …

2025年3月17日

浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針 (PDF 1.1MB) pdf

小中連携・一貫教育のメリット ②小中連携・一貫教育のデメリット 6 (3)調査結果の概要 *以下は、「小学校児童・中学校生徒の保護者を対象とし…

2025年3月17日

4ページ ICT環境の整備と効果的な活用 (PDF 657.4KB) pdf

学校ではICT機器のメリットを生かした学習が行われています。相互に情報の発信・受信のやり取りができるよう になり、学習の幅が広がってきています。 オーストラ…

2025年3月17日

声かけ変換表 (PDF 149.3KB) pdf

あと10分遊べるよ メリットを伝える 早くおフロ出なさいッ! → 夕飯はカラアゲだよ 興味のある情報 あー、もう、だから言ったでしょッ!? → どうすれば良…

2025年3月17日

入船地区学校統合だより2 (PDF 324.0KB) pdf

◆子どもの個性や長所を伸長、尊重する学校 ◆いじめがない学校 ◆教員の質が高い学校、教職員の質の向上を図る学校 ◆安全で安心して通える学校 ◆児童一…

2025年3月17日

入船地区学校統合だより8 (PDF 696.8KB) pdf

しみです。1小1中の利点を生かして入船地区の魅力ある学校づくりを 生徒や児童中心に考えていきたいと思います。いろいろな施設があっても最終的には子どもたちが楽 …

2025年3月17日

浦安市不登校支援基本方針 (PDF 947.3KB) pdf

は、子供たちが自分の長所に気づき、自 己肯定感を高め、それをさらに伸ばしていく教育、さらに、多様な人々と関わりなが ら、互いに認め合い、個性を尊重し合う中で…

2025年3月17日

浦安市における学校配置の適正化に向けての基本方針(資料編) (PDF 665.5KB) pdf

・小中一貫教育にはメリットがあると思う。ただ、心配なのは、デメリットと考えられてい ることをどう克服するか。いじめの問題など、足立区からは何かコメントがあっ…

2025年3月17日

7ページ 調査から見える浦安っ子 (PDF 754.2KB) pdf

的に学ぶ中で、自分の長所に気づき、自己肯定感を高め、互いの個性を尊重し、多様性 を認め合う教育が必要となります。そして、子どもたちが、自己を見つめ、なりたい自…

2025年3月17日

入船地区学校統合だより7 (PDF 894.5KB) pdf

渡り廊下がつながるメリ ットを生かしていきたい です。小中学校の図書室を 共有するなど、上手に活用 し、次年度はぜひ読書教育 を目玉にし、本が好きな…

2025年3月17日

令和3年度小・中学生生活実態調査(報告書) (PDF 1.8MB) pdf

。専科、教科担任制のメリ ットを最大限生かした、教育課程の編成や授業内容のさらなる充実に努めています。 14 31.7% 30.8% 32.8% 3…

2025年3月17日

4 第1部 指針の改訂にあたって (PDF 649.3KB) pdf

取り組み、それぞれのメリット を生かした質の高い保育と教育が提供できるよう、就学前「保育・教育」指針の 改訂を行っている。併せて、公立・私立・簡易問わず浦安…

2025年3月17日

高洲保育園 (PDF 514.1KB) pdf

2.大規模保育園の利点を最大限に生かす園運営  保護者アンケートには「大規模保育園で多くの友達との子どものコミュニケーションが活発 ・ 同年齢クラ ス間、…

2025年3月17日

全ページ (PDF 9.9MB) pdf

学校ではICT機器のメリットを生かした学習が行われています。相互に情報の発信・受信のやり取りができるよう になり、学習の幅が広がってきています。 オーストラ…

2025年3月17日

5月定例会(令和4年5月6日開催) (PDF 385.3KB) pdf

、専科、教科担任制のメリットを最大限に生かした教育課程の 編成、あるいは授業内容のさらなる充実に努めている。 次に、17ページを御覧いただきたい。こちら…

2025年3月17日

11月定例会(令和4年11月10日開催) (PDF 483.5KB) pdf

うことは非常に大きなメリットだと思っている。ぜひ、 そういった意味で、こういう制度をうまく使って、柔軟な教育制度という ものをできたらなと思っている。 …

2025年5月7日

3月定例会(令和7年3月6日開催) (PDF 485.2KB) pdf

善を実施するうえでの利点となっており、さらに教頭や教務 主任も関与している。また、キッズビューといった業務改善に向けたも進 められている。 宮 道…

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