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7 件中 1 - 7 件目を表示中
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2025年11月18日

子どもにとっての居場所・教師にとっての働きがいの場所に html

職員の趣味や専門性をマッチングさせ、学校や学年をまたいで活動するものです。 本年度は、教職員を対象にアンケート調査を行い、「活動してみたい」という回答のあった…

2025年11月7日

9月定例会(令和7年9月4日開催) (PDF 245.8KB) pdf

児童生徒の興味関心をマッチン グさせ、学校を超えたクラブ活動として行うもので、本年度は昆虫クラ ブ、写真クラブ、オセロクラブ、クッキングクラブの四つをスター…

2025年3月17日

7ページ 教育の人「学校支援コーディネーター」 (PDF 658.8KB) pdf

いることをう まくマッチングできればよいと思います。 そして、その間に私のようなコーディネー ターが入ることによって、うまくつなげら れればと思います。…

2025年3月17日

第8回定例会(令和3年8月5日開催) (PDF 336.1KB) pdf

イラストと音声 のマッチングで文字を覚えたり、音声に合わせて復唱したりと、自分から 取り組めるように工夫されている。 最後に、『CD付き英語カードあいさつ…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

おり、イラストと音のマッチングで文字を覚えた り、効果音が流れる言葉があるので、言葉が表すもののイメージを明確 にしながら学んだりすることができる。一文字か…

2025年3月17日

教育情報誌うらやすスタイル第51号 全ページ (PDF 2.9MB) pdf

いることをう まくマッチングできればよいと思います。 そして、その間に私のようなコーディネー ターが入ることによって、うまくつなげら れればと思います。…

2025年3月17日

4月定例会(令和4年4月7日開催) (PDF 280.6KB) pdf

ういうことをすると、マッチングが 良いのかもしれないと思う。 鈴木教育 長 ありがとうございました。確かに、人と人であるから相性も大切なこ とだと思う。 …