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浦安市通学路交通安全プログラム ～通学路の安全確保に関する取組の方針～ 浦安市通学路検討会 平成 26 年６月 1 浦安市においては、毎年、各校（園）より報告さ…

うらやすスタイル 51 号 1 子どもたちの学びや育ちに感性を培う！ 元日に発生した能登半島地震で被災に見舞われた すべての方々にお見舞いを申し上げますとともに…

れぞれの解決に向けたプログラムを展開しています。 今後も、学校、家庭、地域及び行政が連携・協力し、引き続き、豊かで質の高い教育 行政の推進に向けて取り組んでまい…

を図るために架け橋期プログラムのモデル を作成し、中学校３年生をゴールの姿として、各中学校区における子どもの実態を踏まえた特色ある教 育課程を編成することを推進…

とも、ほぼ同じようなプログラムでも、生徒数の違いやグラウンド の広さの違いがあり、観戦者である保護者も、一方は少し狭いので、３年 生の保護者のみとか、もう一方は…

しいアプローチを行うプログラム、多様な価値観を認め共生できる社会を推 進する海外交流プログラム、まちなかでの展示、シンポジウムなどを行いました。 これまでの取組…

51 号 5 ☆各プログラムの紹介 ・３×３ ・フットバッグ ・ランニングバイク ・スケートボード ・パラ義足体験 ・エアー遊具 ・スラックライン ・ラグビー…

市外国語活動学習活動プログラムを用い、コ ミュニケーションを図る素地となる資質・能力を育むための諸活動（ペア活動、体験活 動、ＡＬＴとの交流など）に取り組んでお…

しいアプローチを行うプログラム、多様な価値観を認め共生できる社会を推 進する海外交流プログラム、まちなかでの展示、シンポジウムなどを行いました。 これまでの取組…

安藝大」 海外交流プログラム 報告会+ワークショップ 「アルゼンチンの食文化を体験し、浦安の食文化を創造しよう」開催報告 10．令和５年度市民大会実施競技…

・希望制 思考教育プログラム 「量感」「空間把握力」「仮説思考力」の３分野を 伸ばし、「自ら案が得る習慣」「思考力」を育てるプロ グラム。 集中力を…

と、入退場門があり、プロ グラム２種目前に集合して、そこから入場、退場していく流れであった が、昨年度からは、応援席からそのまま出ていって、そのまま帰ってく る…

浦安藝大」市民参加型プログラム「護岸アーカイブ ワークショップ」第１回開催案内 ７．令和６年度第１回浦安市青少年センター運営協議会開催報告 ８．令和６年度第…

み合わせたエデュケアプログラムを実践、 ・聡明で愛情深い人間 一人ひとりの才能と個性を伸ばし、新たな可能 ・探究心の旺盛な人間 性を引き出します。 ・グローバル…

浦安藝大」 海外交流プログラム 活動報告会+ワークショップ 「未来の食文化とコミュニティを創造してみよう」開催案内 ９．令和５年度 企画展「浦安の海苔養殖」開催…

児が楽しく運動するプログラムを提供して幼児 期の体力向上と生涯にわたり健康を維持する運 動習慣の基礎作りを目的とした事業です。市内認 可保育園・認定こども園・…

般市民に向けた多様なプログ ラムが用意され、秋に向けてよいスタートを切れたと思っている。毎回 話をしているが、アートそのものの概念、定義が広く、深く、様々な領 …

は、相互参観、架け橋プログラムについて の研修、⾳楽表現についての研修を実施しまし た。 参加者の声 「遊びは学び」という言葉はとても心に残った。 遊びや興味の…

いる。 交流会のプログラムでは、エンカウンターを取り入れた交流や対校戦 形式でボッチャをしたり、よさこいソーラン節をみんなで踊ったり、毎 年工夫された取組が…

周辺地域の清掃を行うプログラムや、年少者が普段触れる機会の少な い経済分野に対する理解を深めるための経済アカデミーの開催などの各種イベント スタッフなど、その活…