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2025年3月17日

7月定例会(令和5年7月6日開催) (PDF 357.1KB) pdf

に残って、あれはいい討論になると思い、非常に喜ばしく聞かせて もらった。ある意味教員だけでなく、生徒同士で教え合って、お互いに 成長していくものなのだなと改めて…

2025年3月17日

ぼんぎ68号 (PDF 1.8MB) pdf

グループに 分かれてディスカッションし、有意義な研修会 となりました。 全体会 葛南地区課題研修会 令和4年度葛南地区 青少年のつどい大会 11月26日(日)に…

2025年3月17日

日の出保育園 (PDF 491.7KB) pdf

る為、話  し合いやディスカッションを行っている。現在は、今までの保育 を振り返り、育ちの繋がりを意識しながら、改めて各年齢ごとに 大切な「丁寧な関…

2025年3月17日

おわりに (PDF 88.9KB) pdf

年9か月にわたり、検討議論を重ねてまいりま した。 また、専門家によるアドバイスも受け、浦安市における保育の質のガイドラインをここ に策定することができました…

2025年3月17日

平成28年度浦安市学力調査結果概要 (PDF 4.5MB) pdf

・報告・紹介・感想・討論など」の言語 活動を設定 ○声に出して話す活動の日常化 ・教科書を音読(読み方を工夫して)する。 ・詩、短歌、俳句などを、学級で毎日音読…

2025年4月14日

2月定例会(令和7年2月14日開催) (PDF 1001.1KB) pdf

でこの学校を知る個人ディスカッ ションがあったりとか、複数でもグループディスカッションがあったりと か、この学校でどういうふうに授業が1日行われているかというの…

2025年3月17日

1月定例会(令和6年1月11日開催) (PDF 354.1KB) pdf

を述べた。 私はこの討論会で、最も印象に残ったのは、千葉県教育委員会の教育 長職務代理者で、歴史学を専門としている井出先生が、中国の2500年前 の文献の資料で…

2025年3月17日

10月定例会(令和6年10月3日開催) (PDF 288.1KB) pdf

船教育 長 グループ討議の中であまり話をする子がいなかったというのは、1つ の、これは私の私見であるが、日本人は大勢の中で「はい」と言うより も、奥ゆかしさや一…

2025年3月17日

第1回定例会(令和4年1月6日開催) (PDF 294.5KB) pdf

を活用した学習活動の討議をしている。令和 -17- 元年から3か年かけて、小学校5年生を対象とした「環境を守る私たち」 という学習を今、単元計画を作っていて、そ…

2025年3月17日

8月定例会(令和5年8月3日開催) (PDF 510.3KB) pdf

た。 その後のパネルディスカッションでも、それぞれの当事者が、こうい うことを考えてこういうことになったのだというものが非常に面白かっ たと思う。 ただ一つ、少…

2025年3月17日

2月定例会(令和5年2月2日開催) (PDF 509.9KB) pdf

く。2部としてパネルディスカッション、埋立 て後のまちづくりについても、今回のリニューアルに関してはメインと なっているので、千葉県関係者や土地を造成していく中…

2025年3月17日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

年9か月にわたり、検討議論を重ねてまいりま した。 また、専門家によるアドバイスも受け、浦安市における保育の質のガイドラインをここ に策定することができました…