[ 本文へ ]

ごみ処理や施設についてDVDで学んでいます 本市では、市内小学校4年生を対象に、社会科学習の一環として、クリーンセンター見学を行ってい…

・児童センターにはゴミ箱はありません。ゴミは持ち帰ります。お友達にもらったお 菓子も、もらった人が持って帰ります。 東野児童センター 2025…

て園児の気持ちもなごみます。 ２階のテラス園庭では、砂遊びやボル ダリング、網のぼりなど、体を思いきり 動かせる遊具を備えています。 園バスで広い公園…

一流（質の向上）　「ごみが拾える入船っ子」の育成 ○自分も相手も大切にする子 　・自己肯定感、自己有用感の向上　・チームとしての人間関係づくり　 　・特別…

に あ る ご み 箱 が あ ふ れ て い ま し た 。 　 　 　 　 　 　 　 　 ・ 自 転…

で は 、 ご み 箱 が い っ ぱ い で 、 周 り は ペ ッ ト ボ ト ル 等 が 散 乱 し…

ま た 、 ご み ゼ ロ 課 で は 、 町 を キ レ イ に す る 仕 事 を す る と と も…

活動 表彰内容 ごみ拾い活動をし、環境美化に尽くすという善行をしている。 具体的には、週に１～３日間、放課後に１時間程度、ごみ拾い活動を行っており、 …

ことなのだろうなとつくづく思った。 船教育 長 本市は文化会館の大ホールがすごく恵まれた環境で、体育館で歌って いるときよりも声が響く。普段子ども達は体育館…

（お祭り・子ども会・ごみ拾いやそうじなどの活動）に参加している 　地域の活動に参加している 割合（「とてもそう」＋「ま あそう」）は、小学生で７割弱、 …

（お祭り・子ども会・ごみ拾いやそうじなどの活動）に参加している Ｑ 自分の住んでいる町や地域が好…

り、幼児クラスでは、廃品利用制作のための素材や文具が設置され、自発性や創造力を養い、物を大切に使う心を 育てている。テラスがあり屋根に日除けタープがつけられシ…

育て支援のネットワークづくりの推進 ・・・・・ 153 第１３節 こどもが元気に成長できる環境を整える １３－１ こどもの健やかな成長を支える (1) 健…

（お祭り・子ども会・ごみ拾いやそうじなどの活動など）に参加している 「とてもそう」+「まあそう」の割合 …

準の緩和とネットワークづくり」 については、先ほど申し上げた学びを止めないという考え方から、コロナ 禍でも極力、利用制限の緩和、主催事業の再開に向けて努力し…

べてしまう。今あるごみは、何年かすると地球や人間の毒になってしま う。私たちが便利に暮らすためのいろいろなことが実は未来の地球を壊 している。これからの地…

社会科では、浦安市のごみ処理 施設であるクリーンセンターを⾒学し、自分た ちの⽣活を⽀えているごみ処理について学びま す。この⾒学を通してクリーンセンター…

社会科では、浦安市のごみ処理 施設であるクリーンセンターを⾒学し、自分た ちの⽣活を⽀えているごみ処理について学びま す。この⾒学を通してクリーンセンター…

なのだろうなと今、つくづく思う。 鈴木教育 長 ありがとうございました。 吉 野 委 員 訪問相談員という方はカウンセラーなのか。 佐瀬教育研究センター所…

ながらペットボトルのごみなど の、再生可能なものを収集してリサイクルに回す、ペットボトルコレク トランニングという活動を実施している。 宮 道 委…