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。 ・保護者や地域の子育て家庭と信頼関係を築きながら、 保育園の特徴を生かした支援をしていく。 保育目標 ・自分で考え行動する子 …

ざす。 ★ 園・地域において、安心して子育て子育ちができる保育園をめざす。 [保育方針] ☆ 子どもとの信頼関係を大切にし、一人一人が安心して自…

立小学校・中学校通学区域 小規模学校選択制度 特定地域選択制 市立小学校・中学校の児童数・生徒数・学級数・教職員数 市立…

（どっちも会員）が、地域の中で支えあいながら子育てをする会員組織です。現在子育て中の方、これから子どもを産みたい方にとって、子育ての不安や負担を和らげていただく…

元町エリア（当代島・北栄・猫実） （PDF 21.3MB） 元町エリア（堀江・富士見） （PDF 15.0MB） 中町エリア…

子育て支援法に基づく地域子ども・子育て支援事業として、本市の基準を満たす多様な集団活動事業を利用する保護者に対し、利用料の一部（月額上限20,000円）を給付し…

ります 注記：地域枠を利用している場合は、市に保育認定申請の手続きが必要です。詳細についてはお問い合わせください 注記：従業員枠を利用している場合は、保…

伝いができるように、地域子育て支援員と保健師などが中心となり（1）妊娠時、（2）出産前後、（3）子どもの1歳のお誕生日前後の3回の時期に子育てケアプランを作成し…

の市区町村に寄付し、地域の児童の健やかな成長を支援するために役立ててほしいという方には、簡便に寄付を行う手続きがあります。ご関心のある方は浦安市役所こども課にお…

明海地区の住民を対象とした県立特別支援学校誘致に係る説明会を開催しました ページID　K1040509　更新日　 令和7年4月14日…

明海地区の住民を対象とした県立特別支援学校誘致に係る説明会（2回目）を開催しました ページID　K1041717　更新日　 令和7年…

、令和9年度に、明海地区において（仮称）千葉県立葛南地区特別支援学校の開校を予定しています。 千葉県教育委員会では、新たに設置予定の県立特別支援学校の校名を、…

動に尽くした行為 地域活性化地域住民との交流を積極的に行うことにより地域の活性化に尽くした行為 その他前各号に掲げるもののほか、市長が適当と認めたもの 推…

立小学校・中学校通学区域 ページID　K1000925　更新日　 令和5年7月5日 　印刷 市立小学校・中学校の通学区域…

特定地域選択制 ページID　K1030165　更新日　 令和6年9月17日 　印刷 南小学区では令和3年度から「特定地域…

以外で、小規模で通学区域外からの児童・生徒の受け入れが可能な学校（以下、受入可能校という。）の中から、新入学児童・生徒や保護者が入学先学校を希望することができる…

ティ・スクール（学校地域連携運営協議会） ページID　K1041980　更新日　 令和6年4月1日 　印刷 コミュニティ…

ティ・スクール（学校地域連携運営協議会）とは コミュニティ・スクールとは、学校と地域住民などが力を合わせ、子どもたちのより良い環境づくりに取り組む「地域ととも…

学校地域文化クラブ（URAYASU文化クラブ活動）の取り組み ページID　K1046383　更新日　 令和8年2月15日 　印刷 …

うこと 我が国や各地域の優れた伝統的な食文化についての理解を深めること 食料の生産、流通、消費について、正しい理解に導くこと 本市の学校給食の推移 市の…