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ている。 今後、災害など何かあったときに参加者が主体的に行動するきっかけに つながればと考えている。 鈴木教育 長 ６年度も様々な取組をやっていくと思…

て紹介をした。大きな災害とともに幕 を開けた2024年ではあったが、お正月恒例の箱根駅伝では、浦安の幼稚園、 小中学校を卒業した子どもが選手となり、力走する姿を…

短 父 ⺟ 他 後 災害 ／ 他 疾病・障害 ／ 介護・看護 就労 ／ 就学 ／ 妊娠・出産 標   短 父 ⺟ 他 前 就労 ／ 就学 ／ 妊娠・出産 産後休…

短 父 ⺟ 他 後 災害 ／ 他 疾病・障害 ／ 介護・看護 就労 ／ 就学 ／ 妊娠・出産 標   短 父 ⺟ 他 前 就労 ／ 就学 ／ 妊娠・出産 産後休…

じられないような自然災害 と人災が発生した。亡くなられた方々に対して、謹んでお悔やみ申し上 げる。また、被災された方々に対して、お見舞いを申し上げるとともに、 …

台風などの悪天候や災害のときは、みなさんの安全のため、児童センターは休館となることがあります。 開館状況についてはお問い合わせください。 月 火 水 木…

あること。 ４ 非常災害に 対する措置 （１） 消火用具、非常口その他非常災害に必要な設備が設 けられていること。 （２） 非常災害に対する具体的計画を立て、こ…

③出産、看護、事故、災害、失踪等の家庭養育上の 事由、④冠婚葬祭、転勤、出張、学校等の公的行事への参加等の社会 的な事由 【休日養護事業】【夜間養護事業(トワ…

育安全課 成果指標 災害時において的確な避難行動をとることができるとともに、他者の安全 に留意し、状況に応じて行動することができる児童生徒を育成する防災教育 を…

児童生徒が浦安市の災害の特性に触れることができるよう、本市の災害の 様子や復興への道のりの記録等の危機管理課等が作成した東日本大震災の資 料等を素材として取り…

育安全課 成果指標 災害時における的確な避難行動をとることができるとともに、他者の安全に留意 し、状況に応じて行動することができる児童生徒を育成する防災教育を実…

いこと、４年生「自然災 害からくらしを守る」では、東京書籍だけが千葉県を取り上げているた め、児童が自然災害について、より自分事として捉えやすいことが挙げ -9…

護状況報告書 ７　災害 ８　求職中 なし 下表のCへ進む 状況 １　就労（就労内定） 　　【育児休業中】 　　【単身赴任】 拘禁 2 ページ 職場に同…

護状況報告書 ７　災害 ８　求職中 なし 下表のCへ進む 状況 １　就労（就労内定） 　　【育児休業中】 　　【単身赴任】 拘禁 □産前休暇取得開始予…

児童生徒が浦安市の災害の特性に触れることができるよう、本市の災害の様 子や復興への道のりの記録等の防災課等が作成した東日本大震災の資料等を 素材として取り上げ…

や、けがをした場合、災害が発生した場合等 で急なお迎えが必要となった場合には、すみやかに児童のお迎えをお願いします。 6 放課後こども教室について 市では、児童…

育安全課 成果指標 災害時において的確な避難行動をとることができるとともに、他者の安全に留 意し、状況に応じて行動することができる児童生徒を育成する防災教育を実…

支援学校においては、災害時、特別な対応が必要となると思うが、地域住民だけでな く観光客も利用するかもしれない避難所としての学校施設についてどのように考えてい る…

観点の代表例 ・自然災害に対する安全性の確保 ・安全、防犯への対応 ・校地に接する道路の幅員等の状況 特別支援学校施設整備指針（文部科学省）等を基に設置候補地を…

他にも、大きな災害があったときに、50歳以上の男性を集めて、復興 のアイデアを出すのがいいのか、それとも性別関わらず、子どもも大人 もアイデアを出すのがい…