供たちが自分の個性に誇りと自信をもち、自分なりの 「居場所」を見つけて豊かに育ってほしいと願ってい ます。 生涯学習では、中央図書館にファブスペースがオー プン…
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供たちが自分の個性に誇りと自信をもち、自分なりの 「居場所」を見つけて豊かに育ってほしいと願ってい ます。 生涯学習では、中央図書館にファブスペースがオー プン…
に合った園を見つけ、誇りを持って仕事をするこ とができます。ぜひ制度も充実した浦安市で保育士を目指して いただければと思います。 浦安わかばの森保育園 保育士 …
供たちが自分の個性に誇りと自信をもち、自分なりの 「居場所」を見つけて豊かに育ってほしいと願ってい ます。 生涯学習では、中央図書館にファブスペースがオー プン…
9 第5節 郷土愛(誇り) 5-1 ふるさと浦安の歴史・文化への理解の向上 (1) ふるさと浦安の歴史・文化の理解に関する教育の充実 ・・・・・ 56 (2) …
7 第5節 郷土愛(誇り) 5-1 ふるさと浦安の歴史・文化への理解の向上 (1) ふるさと浦安の歴史・文化の理解に関する教育の充実 ・・・・・ 31 (2) …
文で構成され、郷土の誇りと将来の理想像への願いをこめ「人間 性豊かな調和のとれた明るいまち」をつくりあげるための規範や約束を盛り込んでいます。 目次 Ⅰ.青少年…
め合い、支え合い、 誇りを持って生きられる社会の構築の基礎を培う教育の実現 ・教職員同士が連携・協働することによる、一人一人の教育的ニーズ に応じた適切な指導や…
が国やふるさと浦安に誇りを持ち、異文化を大切にする生徒(豊かなかかわり郷土愛) ⑵ 教育活動の特色 「凡事徹底」:「時を守り、場を清め、礼を正す」《率先…
さと浦安・明海地区に誇りを持ち、多様な文 化を大切にする子ども(参画・交流・郷土愛・多文化共生) ⑵ 教育活動の特色 ①小・中合築校舎の良さを生 かした教育活…
郷土 への誇り 1)学ぶことの楽しさや喜びを感じ、自ら学ぶ態度 2)基礎的・基本的な知識や技能 9)社会のルールを守って善悪を判断し、行動する力 13…
にする態度や郷土への誇り 22)地域の行事や活動に積極的に参加 し、将来にいかそうとする態度 4)自ら課題を見つける力 【中学校教員(n=278)】 (%) 5…