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に〇） 1.同居し、日常生活上の世話・必要な保護をしている 2.別居しているが、定期的な連絡・面会等をしており、監護相当である 3.その他（ ） 通学先（学生の…

のみ） 1.同居し、日常生活上の世話・必要な保護をしている 2.別居しているが、定期的な連絡・面会等をしており、監護相当である 3.その他（ ） 申立人による監…

に取り入れたことや、日常 生活の中で環境について実践したり、また、男女差別、ジェンダーについ て意欲的に調べたりと、様々な取組をいろいろな手法で発表してくれた。…

担（監 護に相当する日常生活上の世話及び必要な保護並びにその生計費の相当部分の負担を行っていることをいいま す。）のある児童の兄姉等（18 歳に達する日以後の最…

等の症状を現に有し、日常生活に支障が生 じている者 (3) 子宮頸がん予防ワクチン接種後の症状について、厚生労働科学研究事業 研究班の所属医療機関、ヒトパピロ…

担（監 護に相当する日常生活上の世話及び必要な保護並びにその生計費の相当部分の負担を行っていることをいいま す。）のある児童の兄姉等（18 歳に達する日以後の最…

手帳の記録 補装具・日常生活用具の記録 １ ２ ３ ４ ５ ６ ネットワーク図 子どもの特徴（1）（2）（3） 生活スケジュール フォト記録 育ちの変化 ７ ８…

会で起きている現象や日常生活を関連づけた実用的で汎用的な力の育成 が課題であると示されていた。このことは我々、教師側に課題があるも のと思われる。市教委訪問等で…

との意思疎通が困難で日常生活を営むのに頻繁に援助を必要とする程度のもの 二 知的発達の遅滞の程度が前号に掲げる程度に達しないもののうち、社会生活への適応が著しく…

各教科等の学習活動や日常生活に生かす工夫が ある。東京書籍は、どの学年も、硬筆での書き込み欄が充実している。 硬筆での課題を見つけ、毛筆で確認し、再度、硬筆に生…

担（監 護に相当する日常生活上の世話及び必要な保護並びにその生計費の相当部分の負担を行っていることをいいま す。）のある児童の兄姉等（18 歳に達する日以後の最…

けがや病気等で家事や日 常生活の援助が必要となったとき、ホームヘルパーを派遣し、日常の生活等 必要な援助を行う制度です。 収入により負担金がかかる場合があります…

を図ること。 二 日常生活における食事について正しい理解を深め、健全な食生活を営むことができる 判断力を培い、及び望ましい食習慣を養うこと。 三 学校生活を…

から 国語の学力と「日常生活の中で、自分の思いや考えを 積極的に話す」のクロス集計（中学２年生） グラフ2 　浦安の子どもたちの読 書好きを支えている読書 活動…

取り入れて遊ぶ。 ・日常生活の中で目にするマークや表示の意味が分かり、文字や数に興味をもつ。 ・自分の気持ちや考えを伝えたり、相手の話を聞こうとしたりする。 ・…

た。 〈委員〉 日常生活と家庭科は関連が深いが、それぞれの教科書の特徴を教えてほし い。 〈研究調査委員〉 ここが異なるという点よりも、東京書籍は３つ…

喜びを実感します。 日常生活のなかであいさつを習慣にすることで、コミュニケーション力を身につけた り、必要なマナーや、知識、態度を身につけたりできるよう指導しま…

練習ができる。また、日常生 活で必要な言葉や表現方法を具体的な場面設定の中、ワーク形式で学ぶ ことができ、卒業後の進路にも役立つテキストになっている。表現は分 …

委員〉 説明の中で日常生活や社会と音楽との関連、他教科との関連について触れ ていたが、２社の違いについてはどうか。 〈研究調査委員〉 それほど差はないと…

0％となっています。日常生活の中で語彙を増やしたり，様々 な表現に触れさせたりするためにも，引き続き，読書活動の充実や新聞の活用など継続的な取り組みが必要です。…