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務への責任感を持ち、専門性の向上に努 めてなくてはなりません。 知識・技能・判断力・対応力といった専門的知識と技術を柔軟に用いながら、改善に前 向きに取り組み…

したりする保育士 の専門性などを生かした働きかけや環境作りも望まれます。 また、子どもに障がいや発達上の課題が見られる、特別な配慮を必要とする、虐待や不 適切…

踏まえ、園長としての専門性等の向上に努めてい る。 ２ 運営事業者（園長等含む）として、熱意と積極性をもっており、保育に対す る理念や方針が明確である。 …

性、広い社会性、高い専門性が必要です。 職員が自分に今どのような役割が求められているのかを再確認し、保育園・ 幼稚園・認定こども園職員として資質の維持・向上を図…

る。 ○本来は、より専門性の高い特別支援学校への進学を希望 する児童生徒でも、市川や船橋への通学が困難なことか ら市内の特別支援学級に通っている場合もある。 6…

る。 ○本来は、より専門性の高い特別支援学校への進学を希望 する児童生徒でも、市川や船橋への通学が困難なことか ら市内の特別支援学級に通っている場合もある。 第…

【学務課】 「教員の専門性を活かした学力の向上」「複数の教員による児童の多面的理 解」「中学校への円滑な接続」をねらいとし、小学校高学年における一部教 科担任制…

入については、教師が専門性を 生かした指導を実践するよう、引き続き推進していきます。 参考指標 一部教科担任制の実施率 （実技教科及び書写を除く） Ｈ30年度 …

展開をはかり、保育の専門性を生かしながら、 保育内容を充実させ質を高める ♦保育園が子育ての拠点として機能を発揮し、家庭・保育園・地域が互 い…

します。 　・教員の専門性を生かした授業により、児童の確かな学びを保障します。 　以上を目的にすべての学年において一部教科担任制を導入しています。 〇個に応じた…

充実を図るとともに 専門性のある教科指導を行う。また、豊富な経験と実績のある退職教員（特別支 援・道徳）を特任教員として配置することにより、効果的な授業を実践す…

小 ） 教員の専門性を生かしたわかりやすい授業を行い、学習意欲の向上を図ることや、より多くの教員が子ど も一人一人を指導することにより、子どもたちを多面的…

授業をこなしており、専門性が高まると思い 込んでいる節も見られるので、人から評価してもらうことにあまり慣れて いないというところが課題かなと思う。もう少しお互い…

充実を 図るとともに専門性のある教科指導を行う。また、豊富な経験と実績のある 退職教員（特別支援・道徳）を特任教員として配置することにより、効果的 な授業を実践…

展開をはかり、保育の専門性を生かしながら、 保育内容を充実させ質を高める ♦保育園が子育ての拠点として機能を発揮し、家庭・保育園・地域が互 い…

を考える。 栄養士の専門性と食育計画 栄養士などの専門性を生かし、乳幼児期 にふさわしい食習慣や態度が育まれる よう、食事の提供を含む、食育計画を全 体的な計画…

の充実を図るとともに専門性のある教科指導を行 い、配置目標 85％以上を目指す。 実績値・目標 （３か年） 令和４年度（実績） 令和５年度（目標） 令和６年度（…

小 ） 教員の専門性を生かしたわかりやすい授業を行い、学習意欲の向上を図ることや、より多くの教員が子ど も一人一人を指導することにより、子どもたちを多面的…

るとともに、保育者の専門性を高め、保育園全体の質を向上させ ることが必要です。 - 7 - １ 全体的な計画は、園の方針や目標に基づき、子どもの発達過…

に特別支援学校で行う専門 性に基づいた教育を必要としている児童生徒、また、それを望む保護者が増えていると いう実情がある。それに伴い、想定を上回る児童生徒数の増…