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情報教育の 充実 外国語活動の 充実 　新学習指導要領では、学習の基盤となる資質・能力として「情 報活用能力」が重視されます。 　また、小学校では、プログラミ…

委員会と明海大学は、外国語活動や日本語指導に関 して相互に協力し、学校や地域の教育の充実を目的とした 協定を平成29年３月に締結しました。 　連携の一環として、…

ムの指針』」「小学校外国語活動への取組」「教職員による相互の保育・授業 参観」「小学校高学年での一部教科担任制の実施」「園児・児童・生徒の交 流」等について、各…

ムの指針』」「小学校外国語活動への取組」「教職員による相互の保育・授 業参観」「小学校高学年での一部教科担任制の実施」「園児・児童・生徒の交 流」等について、各…

用いて年間14時間の外国語活 動を行っています。 ・小学校1年生から段階的に外国語（英語）に接することで、興味関心を高め、慣れ親しみ、外国語 （英語）を進んで聞…

なり、小学３年生から外国 語活動が始まっています。浦安市では平成26年度より文部科学省の「教 育課程特例校」を市として申請し、その指定を受けて、小学１年生から外…

用いた年間14時間の外国語活 動を行っています。 ・小学１年生から段階的に外国語（英語）に接することで、興味関心を高め、慣れ親しみ、外国語（英 語）を進んで聞こ…

校では、５・６年生の外国語活動を地域の方による「英語ボランティア」が サポートしています。学級担任、ＡＬＴとともに、外国語活動の授業を行いながら、児童 の学習支…

育の充実（小１からの外国語活動やALT の配置） 48.8 コンピュータ、インターネットを活用した情報教育の充実 48.0 特別支援教育の推進 47.4 一人一…

育課程の特例として、外国語活動を取り入れて、 浦安独自で指導資料もつくって行っている。そのため、外国語という教 科の前の１、２、３、４年生は、充実して行っている…

なり、小学３年生から外国 語活動が始まっています。浦安市では平成26年度より文部科学省の「教 育課程特例校」を市として申請し、その指定を受けて、小学１年生から外…

校では、５・６年生の外国語活動を地域の方による「英語ボランティア」が サポートしています。学級担任、ＡＬＴとともに、外国語活動の授業を行いながら、児童 の学習支…

生 14時間 浦安市外国語活動学習活動プログラム ３年生 35時間 Let’s Try!① ４年生 35時間 Let’s Try!② ５年生 70時間 We C…

進 　小学１年生から外国語活動に取り組みます。担任とALT（外国語指導助手）が ティーム・ティーチングにより指導することで、外国の言語や文化を体験的に理解 し、…

かにも、外国語教育や外国語活動の公開授業が明海小学校で実 施された。もちろん、よい授業の実践を目指すものであるけれども、新 しい授業づくりにチャレンジする姿を提…

びの連続性を重視した外国語活動 ○小中の学びの連続性を重視した理科教育 ○小中学校の教職員のティームティーチングによる 小学校高学年の授業展開 例：体育、図工、…

要領に対応した小学校外国語活動を開始 　授業時間中や休み時間など、日常からＡＬＴとコミュニ ケーションをとり、一緒に活動することを通して、国際理 解・英語教育の…

校内研究を英語教育・外国語活動に特化している 明海小学校に対し、明海大学教授による授業研究会が行われている。ま た、生涯学習の分野では、青少年自立支援未来塾の英…

生 14時間 浦安市外国語活動学習活動プログラム ３年生 35時間 Let’s Try!① ４年生 35時間 Let’s Try!② ５年生 70時間 We C…

要領に対応した小学校外国語活動を開始 　授業時間中や休み時間など、日常からＡＬＴとコミュニ ケーションをとり、一緒に活動することを通して、国際理 解・英語教育の…