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2021年12月13日

6ページ 調査から見える 浦安っ子 (PDF 970.3KB) pdf

校では、子どもたちが伸び伸び と活動できるよう工夫して教育活動を行っています。感染症対策を行い、少しずつ他学年や地域の方々と触れ 合える時間を増やしています。 …

2023年10月6日

認可保育園概要2 (PDF 6.1MB) pdf

生やお友だちと一緒に伸び伸びとたくさんの経験や体験を通して、小学校に 向けて元気いっぱい成長しています! 週1回の英語教室と月1回のダンス教室は、みんな大好き!…

2022年3月11日

7 第4部 保育・教育の具体的な取り組み (PDF 3.4MB) pdf

いポイント 健やかに伸び伸びと育つ…保育者の愛情豊かな関わりを通して、欲求を満たし心地よく生活する。 身近な人と気持ちが通じ合う…表情や発声、喃語を優しく受け止…

2023年10月23日

令和3年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 (PDF 6.4MB) pdf

の関心意欲の向上には伸び悩んでいる。 2.分析 令和3年2月に実施した「浦安市児童生徒情報教育実態調査」において、ICT機器の活用と学習意 欲に関する質問をした…

2022年4月13日

第2回定例会(令和4年2月3日開催) (PDF 472.3KB) pdf

あるが、 一人一人が伸び伸びと遊んでいる様子が見てとれた。年長は、あと2か 月で小学校に入学であるが、浦安の認定こども園は3年保育をしている ので、3年間で見る…

2022年5月17日

第3回定例会(令和4年3月3日開催) (PDF 464.6KB) pdf

る。しかし、その分、伸び代があると思っているので、校長先生方 には、もっとこうした自分の学校の教職員の力を引き出してほしいと期 待しているところである。先生方は…

2021年10月15日

日の出保育園 (PDF 491.7KB) pdf

子どもが安  心して伸び伸び生活できるような人的、物的環境を整える為、話  し合いやディスカッションを行っている。現在は、今までの保育 を振り返り、育ちの…

2018年12月28日

7ページ はっぴい発表会 (PDF 2.0MB) pdf

く、大きなステージで伸 び伸びと発表する姿に心を動かされました。  中学生の演技は圧巻でした。あの太鼓の演 奏はどこに出しても恥ずかしくありません。 涙が出てき…

2022年3月11日

8 第5部 保育園・幼稚園・認定こども園と小学校との連携 (PDF 4.6MB) pdf

いう、人と関わる力が伸び、考えを深める過程が人 間関係の中で行われていきます。このような、友達との関わりを通して、きまりや約束を 守ること、他者への思いやりの心…

2021年10月15日

富岡保育園 (PDF 503.7KB) pdf

) 2.広い園庭での伸び伸びした保育  広い園庭に面した3歳未満児の5保育室からは、園庭へ直接出入りが出来、入り口には園庭用 の靴が用意されている。出入りの際…

2018年12月7日

べかぶね第315号(平成30年11月発行) (PDF 1.9MB) pdf

し た 世 界 を 伸 び 伸 び と 表 現 し 、 楽 し い 雰 囲 気 の 作 品 に 仕 上 げ ま し た 。 ありがとう 少しの気遣い 大きな愛 …

2021年10月18日

猫実保育園 (PDF 537.9KB) pdf

繋がっている。 3.伸び伸び遊べる整備された環境 福祉サービス第三者評価総合コメント 特に力を入れて取り組んでいること ■実施数 □未実施数 理念・基本方針の確…

2020年5月15日

第1回定例会(令和2年1月9日開催) (PDF 259.7KB) pdf

の将来推計をする際、伸び率を係数を用いて推計したもの となる。 鈴木教育 長 特別支援学級・特別支援学校を利用する児童生徒の割合であるため、 必ずしも配慮を要す…

2020年5月15日

第2回定例会(令和2年2月13日開催) (PDF 281.7KB) pdf

が、健康の維持機能が伸び、社会 的資源につながることや、個人と個人を線で結ぶことでグループとなり、 それが地域の活動につながり、また、信頼を得ることで、さらに活…

2023年3月9日

8月定例会(令和4年8月4日開催) (PDF 318.6KB) pdf

したり、運動したり、伸び伸 びと、とても楽しそうであるとのことだった。 財団の話では、秋には、陸上競技場、あるいは野球場といった屋外の -12- 施設も利用して…

2021年2月15日

3-3 保育の計画と評価 (PDF 677.3KB) pdf

するために「健やかに伸び伸びと育つ」「身近な人と気持ちが通じ合う」 「身近なものと関わり感性が育つ」といった視点と、養護及び教育の一体性を意識し、保 育を行うこ…

2021年2月15日

全頁 (PDF 2.0MB) pdf

するために「健やかに伸び伸びと育つ」「身近な人と気持ちが通じ合う」 「身近なものと関わり感性が育つ」といった視点と、養護及び教育の一体性を意識し、保 育を行うこ…

2024年4月1日

令和5年度対策一覧表 (PDF 231.5KB) pdf

葉が児童の高さまで 伸びて、歩行に支障をきたす。 街路樹の剪定をお願いしたい。 教育施設課 学校敷地内の街路樹のため、 教育施設課で対応済み。(R5) 【前年度…

2023年12月27日

離乳食クラス資料(よくある質問・レシピ) (PDF 405.1KB) pdf

重が発育曲線に沿って伸びていれば、 食事の量に大きな問題はないと思います。 Q.食べたものが、そのままウンチに出てくるのですが… A.赤ちゃんの消化能…

2014年10月29日

入船地区学校統合だより2 (PDF 324.0KB) pdf

子どもの個性や長所を伸長、尊重する学校 ◆いじめがない学校 ◆教員の質が高い学校、教職員の質の向上を図る学校 ◆安全で安心して通える学校 ◆児童一人一人に教師の…

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