また、高学年の姿を見て学んだ低学年が次の主導者となり、活動が引き継がれてい る。 なお、参加者からは、「楽しかった」や「来て良かった」などの声も挙がっ…
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また、高学年の姿を見て学んだ低学年が次の主導者となり、活動が引き継がれてい る。 なお、参加者からは、「楽しかった」や「来て良かった」などの声も挙がっ…
。 ②青少年を見守る姿勢で温かい声かけ「愛のひと声」を積極的にかける。 ③非行情報や不審者情報等の迅速かつ正確な収集と伝達に努めるとともに、関係機関や団体 等と…
気よく、登校してくる姿を楽しみにしています。 今後も青少年の非行防止と健全育成に向けてパトロールを行って参りますので、 地域の皆様の「温かい見守り」や「愛のひと…
必死に生きていく姿が、べかぶねに似ていることから広報誌の由来となりました。 「青少年補導員の役割」 浦安市青少年補導員連絡協議会会長 大滝 …
かと思います。見守る姿勢や温かい言葉 かけの大切さを学んだ時でもありました。 「補導活動への参加や地域の方々(補導員)との関わりは教員として大切な経験となる。…
めず涙する子ども達の姿も見られました。 優勝チームは、なんとモルック初挑戦というメンバー。「まさか自分達が勝ち抜けるな んて!」と驚きながらも嬉しそうにされてい…
がら必死に生きていく姿が、べかぶねに似ていることから広報紙の名前となりました。 昭和57年12月1日創刊号の表紙より (長さ約3m、幅約1m、船板の厚み約2㎝)…
や並進、逆走をする姿が目立ちます。交通事故は被害者になるだけでなく、加害者と なることもあります。ご家族で交通ルールやマナーについて話し合いましょう。 2…
日々、青少年を見守る姿勢で温かい声かけ「愛のひと声」を積極的に行っています。非行情報や不審者情報 等の迅速かつ正確な収集と伝達に努めるとともに関係機関や団体等と…
しながら走行している姿 が目につきます。交通ルールやマナーを守り、安全運転を心がけるようにしましょう。 また、交通ルールやマナーだけでなく、ライトやブレーキの…
がら必死に生きていく姿が、べかぶねに似ていることから広報紙の名前となりました。 カ メ に の っ て 海 の た び 浦 安 小 学 校 な か よ し …
がら必死に生きていく姿が、べかぶねに似ていることから広報紙の名前となりました。 ふ し ぎ な 宇 宙 シ テ ィ 見 明 川 小 学 校 4 年 縄 な …
がら必死に生きていく姿が、べかぶねに似ていることから広報紙の名前となりました。 光 る S h o e 明 海 中 学 校 2 年 田た 中 な か カ …
がら必死に生きていく姿が、べかぶねに似ていることから広報紙の名前となりました。 深めよう 地域交流 あいさつで 東京学館浦安中学校 3年 福 ふく 山 やま …
がら必死に生きていく姿が、べかぶねに似ていることから広報紙の名前となりました。 作 品 名 「 ピ ー ち ゃ ん 」 東 海 大 学 付 属 浦 安 高 等…
ながら走行して いる姿が目につきます。交通ルールやマナーを守り、安全運転を心がけるようにしましょう。 また、交通ルールやマナーだけでなく、ライトやブレーキの点…
しながら走行している姿 が目につきます。交通ルールやマナーを守り、安全運転を心がけるようにしましょう。 また、交通ルールやマナーだけでなく、ライトやブレーキの…
しながら走行している姿 が目につきます。交通ルールやマナーを守り、安全運転を心がけるようにしましょう。 また、交通ルールやマナーだけでなく、ライトやブレーキの…
過ごし、 元気のない姿も想像して不安に思っていましたが、そんな不安を払しょくする子どもたちの元気 な「おはようございます!」のあいさつが聞けてひと安心しました。…