、教職員も投票を行い決定 しました。PTA設立に向けても、プ ロジェクト担当が保護者アンケートを 実施するなど、広く意見を聞きながら 会則や組織づくりを検討して…
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、教職員も投票を行い決定 しました。PTA設立に向けても、プ ロジェクト担当が保護者アンケートを 実施するなど、広く意見を聞きながら 会則や組織づくりを検討して…
学 校 統 合 を 決 定 し 、中 町 地 区( 入 船 地 区 )学 校 適 正 配 置 懇 談 会 に て 、入 船 地 区 の 保 護 者 代 表 や …
ま た 、 優 勝 決 定 後 に 行 わ れ た 親 善 交 流 試 合 で は 畝 本 さ ん は ド イ ツ の 同 世 代 の 仲 間 と 協 力 し …
指導の充実 幼稚園・認定こども園・保育園から小学校、そして中学校につなぐ 学びの連続性を重視した学習活動 幼稚園・認定こども園・保育園・小学校・中学校が中学…
稚園とは、幼稚園及び認定こども園のことを指しています。 第1編 構想 ─ 5 ─ 第1章 はじめに 第1節 改訂の趣旨 浦安市教育委員会は、浦安市の将来を託…
で支える 幼稚園、認定こども園、保育園、小・中学 校では、教職員が連携・協力し、各中学校区 の特色を生かした小中連携・一貫教育を行っ ています。 小中連携・…
公民館では、幼稚園、認定こども園、 小・中学校の保護者の方々が集まり、家庭の 教育力を互いに高め合い、学んでいます。 家庭教育学級 音楽の魅力を 子どもたちへ …
す。 市立幼稚園・認定こども 園・保育園や小学校で授業 をして、何年か経ってから 「白くま先生!」と声をかけ られることがあります。おぼえ ていてくれると嬉し…
(ウ) 調査主体等の決定 教育委員会は、学校から重大事態発生の報告を受けた時は「いじめ対策本部」を招集し、調査主 体(学校・教育委員会・対策調査委員会)及び調…
での9園に加え、北部認定こども園・富岡幼稚園で新たに3年保 育を実施し、幼児期の学びの環境を充実させます。 ●保育・教育内容の質向上 「就学前保育・教育の…
・中学生や幼稚園、 認定こども園の子どもたちも参加 し、お神輿を担いだり山車を引いた りと、大人に交じって負けずに祭り を盛り上げました。
っ子SNSルール」を決定しました。 中学生が決めたルールをもとに、夏休みにご家庭でも携帯電話やスマートフォ ン、そしてコミュニケーションのあり方をぜひお子さん…
くむ 市立幼稚園・認定こども園・保育園での 「アプローチカリキュラム」、小学校での 「スタートカリキュラム」をもとに、遊びを 通して学ぶ幼児期の教育(学びの基…
10月27日(堀江認定こども園) 今の浦安っ子調査から見える浦 安 市 学 力 調 査 結 果 浦安市では、毎年小学4年生と中学2年生を対象に、市独自の学力…
各保育園、 幼稚園、認定こども園の園長、職 員、小・中学校関係職員等が集ま り、「指針改訂のポイント」「幼児 教育の新たな方向性」について理 解を深めました。 …
計51点の受賞作品が決定しました。 平成28年度 うらやす子ども俳句大会 表彰式3 月4 日 新浦安駅前に本格的な音楽ホールが誕生しまし た。響きにこだわっ…
各保育園、 幼稚園、認定こども園の園長、職 員、小・中学校関係職員等が集ま り、「指針改訂のポイント」「幼児 教育の新たな方向性」について理 解を深めました。 …
できるよう、幼稚園・認定こども園、保育園と小学校の連携を図っています。連携をさらに一 歩進め、幼児期から小学校へ、学びと育ちを豊かにつなぐための「浦安市幼・保・…
できるよう、幼稚園・認定こども園、保育園と小学校の連携を図っています。連携をさらに一 歩進め、幼児期から小学校へ、学びと育ちを豊かにつなぐための「浦安市幼・保・…
ンケーキ屋」にお店を決定し、10月の出店を目指して準 備を進めています。 「ビジネスキッズ隊」は、小学校3年生から6年生を対象に、「自ら考 え、自ら創り、自ら…
います。 幼稚園・認定こども園・保育園、小・中学校では、読み聞かせなどの 学習支援や花壇などの環境整備、通学路の見守りなど、地域の方々によ るさまざまなボラン…
1 日文部科学 大臣決定。以下「国基本方針」という。)及び千葉県いじめ防止基本方針(平成 26 年8月 20 日策定。以下「県基本方針」という。)を参酌し、いじ…
団活動を通して、自己決定力の育成を支援する。 ・電話や来室等での教育相談、及び訪問相談の中でカウンセリングを行い、自 己決定力の育成を支援する。 ・統括訪問相談…
ラム 一貫 幼稚園 認定こども園 保育園 連携 連携 地 域 家 庭 (浦安市における小中連携・一貫教育) 小学校 小学校 浦 安市教育委員会では、平成22年度…
(かるたとり) 堀江認定こども園 年長児 平成30年度 「未来に向かって夢を持ち、豊かに生きる浦安っ子」を育てます目標1 「自ら学び ともに高め合い 地域に生き…
(かるたとり) 堀江認定こども園 年長児 平成30年度 「未来に向かって夢を持ち、豊かに生きる浦安っ子」を育てます目標1 「自ら学び ともに高め合い 地域に生き…
況でし た。幼稚園・認定こども園・保育園・小学校・中学校の計1534点の作 品が展示され、今年度も子どもたちののびのびとした表現や感性にあ ふれた作品展になりま…
す。 ○顧問教員の決定にあたり、学校の校務全体が効率的・効果的に実施されるよ う、業務分掌や経験等を考慮して行います。また、必要に応じて、教員や児 童生徒の…
団活動を通して、自己決定力の育成を支援する。 ・電話や来室等での教育相談、及び訪問相談の中でカウンセリングを行い、 自己決定力の育成を支援する。 ・統括訪問相談…
した。臓器提供の意思決定について様々な立場の意見 があることを知り、グループや学級全体での話し合いを通 して、自他の生命の尊さについて考えることがねらいで す。…
溶液が何で あるかを判定できるもので、そのアイ デアが高く評価されたものです。加藤 先生おめでとうございます。 ①カードを重ねる。 ② 調べた性質の該当部分の穴…
3) 学校・幼稚園・認定こども園数、学級数及び児童・生徒・園児数の推移 ···· 51 3 学校保健・体育 ·························…
っていま す。 幼・認定こども園、保、小学校、中学校の連携の推進 61.3 国語教育の充実 50.5 英語教育の充実(小1からの外国語活動やALT の配置) 4…
っていま す。 幼・認定こども園、保、小学校、中学校の連携の推進 61.3 国語教育の充実 50.5 英語教育の充実(小1からの外国語活動やALT の配置) 4…
等を踏まえ、幼稚園・認定こ ども園、保育園、小・中学校における教育のさらなる充実・発展を目指して、 「浦安市学校教育推進計画」を策定しました。 そして、令…
りましたが、クラスの決定や担任の先生の 紹介などのための連絡期間を設けました。 担任の先生に話しかけられる姿や、ドキドキしながら、誰と 同じクラスになったのか…
りましたが、クラスの決定や担任の先生の 紹介などのための連絡期間を設けました。 担任の先生に話しかけられる姿や、ドキドキしながら、誰と 同じクラスになったのか…
ま る ( 若 草 認 定 こ ど も 園 ) いろいろな遊びの中で 体を動かす 毎年、市内全ての中学校の特別支援 学級が集まり、交流スポーツ大会が行わ れて…
ま る ( 若 草 認 定 こ ど も 園 ) いろいろな遊びの中で 体を動かす 毎年、市内全ての中学校の特別支援 学級が集まり、交流スポーツ大会が行わ れて…
年度は他にも、神明 認定こども園が50周年、 入船南認定こども園、入船 中学校が40周年を迎えま した。 ▲ 大会前の休み時間には 練習する姿が見られる ▲ …
3) 学校・幼稚園・認定こども園数、学級数及び児童・生徒・園児数の推移 ········45 (4) 浦安市立小中学校長会役員 ················…
。市内認 可保育園・認定こども園・幼稚園児を対象に実施 しています。運動公園内の施設は、休日や夜間の 利用率は100%に近いのですが、利用者が少な い平日昼間の…
。市内認 可保育園・認定こども園・幼稚園児を対象に実施 しています。運動公園内の施設は、休日や夜間の 利用率は100%に近いのですが、利用者が少な い平日昼間の…
良市、⽯川県⾦沢市 認定こども園・幼稚園 <遠足> 千葉県佐倉市(いも掘り)、市川動植物園など うらやすスタイル 48 号 4 全国大会に出場! 県大会・優勝 …
良市、⽯川県⾦沢市 認定こども園・幼稚園 <遠足> 千葉県佐倉市(いも掘り)、市川動植物園など
子ども自らが選択し、決定し ていくプロセスを大事にした教育活動を推進してい きます。また、生涯学習・スポーツでは、市民が主体 となって学び、その学びを市民同士で…
子ども自らが選択し、決定し ていくプロセスを大事にした教育活動を推進してい きます。また、生涯学習・スポーツでは、市民が主体 となって学び、その学びを市民同士で…
育課題 市立幼稚園・認定こども園・保育園、小・中学校 の取組などの紹介 市内の公民館や図書館などの情報や活動の紹介 スポーツ施設などの情報 教育に関する講演会や…
令和5年6月9日閣議決定)において、 教育 DXを見据えた教育のデジタル化のミッションとして、「誰でもが、いつでもどこか らでも、誰とでも、自分らしく学べる社会…
委員会が事業を抽出し決定した「平成30年度教育施 策」をもとに作成しています。 平成30年度の施策や事業を、教育委員会事務局が適切に執行しているかどうかについ …
委員会が事業を抽出し決定した「平成31年(2019年)度教育 施策」を基に作成しています。 令和元年度の施策や事業を、教育委員会事務局が適切に執行しているかどう…
営に関する基本方針の決定 7 教育委員会規則・訓令の制定・改廃 15 管理職以上の職員の任免 3 附属機関の委員の任命・委嘱 7 教育功労者の決定 1 当初・補…
営に関する基本方針の決定 4 教育委員会規則・訓令の制定・改廃 18 管理職以上の職員の任免 2 附属機関の委員の任命・委嘱 12 教育功労者の決定 1 当初・…
・・・・31 (2)認定こども園・幼稚園改修事業 ・・・・・33 (3)小・中学校改修事業 ・・・・・34 (4)防災教育の推進 ・・・・・36 (5)小・中学…