の充実 1-3-1 特別支援教育の推進 事業名 平成30年度 取組概要 まなびサポート事業の推進 【再掲】4-2-2、13-1-2 【教育研究センター】 ・就学…
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の充実 1-3-1 特別支援教育の推進 事業名 平成30年度 取組概要 まなびサポート事業の推進 【再掲】4-2-2、13-1-2 【教育研究センター】 ・就学…
教育的ニーズに応じた特別支援教育の推進 30)家庭の教育力の向上支援 27)学校の教育活動や運営状況の保護者や地域への発信の充実 11)児童生徒一人一人の勤労観…
究 セ ン タ ー 特別支援教育に関する教材 教具の共有化 研修会で取り上げられたものや、各学校で利活用している 教材・教具を共有フォルダーに保存し、だれもが活…
支援が行われるよう、特別支援教育や不登校児童生徒への支援、外国籍等の子どもた ちの日本語サポート等、児童生徒一人一人の状況に応じた教育的支援を計画的に進めます。…
教育的ニーズに応じた特 別支援教育の推進 62.3 教職員の資質や指導力の向上 61.0 項目 中学校教員 教職員の事務軽減化による、児童生徒と向き 合う時間の…
教育的ニーズに応じた特別支援教育を推進する 22.5 35.3 9.8 18)いじめ・不登校の解消を図り、相談体制等の児童生徒への支援の充実を図る 54.4 5…
育的ニー ズに応じた特別支援教育の推進 20)教育活動を通じた豊かな人間 関係づくりの充実 30)家庭の教育力の向上支援 7 5 浦安市の学校教育 (1)子ども…
育の充実 48.0 特別支援教育の推進 47.4 一人一人に応じたきめ細かい授業の推進 41.5 働くことや職業に対する教育の充実 38.7 理数教育の充実(理…
教育的ニーズに応じた特別支援教育の推進 68.6 69.6 91.9 84.5 11 いじめ・不登校を解消するための、児童生徒への支援の充実 90.4 90.8…
援を行っています。 特別支援教育の充実 小中連携・一貫教育の充実 交流活動の充実 園児と児童生徒の交流により、年下の友達への思いやりや年上の友達への尊敬の心を…
人一人の学びを支える特別支援教育を推進 しています。 個に応じた支援 特別な教育的支援を必要とする子どもに継続的な支援が行われるよ う、教育的ニーズの把握や…
援を行っています。 特別支援教育の充実 小中連携・一貫教育の充実 交流活動の充実 園児と児童生徒の交流により、年下の友達への思いやりや年上の友達への尊敬の心を…