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接続を目指した小学校体験交流 　市内の全ての中学校区では、それぞれの園や学校の実態に合わせ て、園児・児童・生徒の交流活動を行っています。小学校では、入 学を間…

、 たくさんの知見や体験を得て成長していきます。 「かかわり」といっても多種多様です。中には苦 手なことや嫌なこと、乗り気ではないものもある でしょう。でもそ…

） 指導員 校長経験者が各学校を訪問し、校長や教頭に対して、学校運営に関する助言を行うとともに、教員を対象とする学校運営に係る研修会の企画・運営を行っていま…

部小学校） 火起こし体験（高洲北小学校） いのちの教育講演会（入船中学校） 2ページ・3ページ・4ページ　学校の子どもの学びを支える人たち （PDF 2.0M…

B） 表紙　小学校体験交流 （PDF 1.9MB） 2ページから5ページ　平成30年度「浦安の教育」 （PDF 3.6MB） 6ページ・7ページ　浦安っ子…

（写真：タグラグビー体験教室、教育長コラム） （PDF 1.5MB） 2ページ　豊かなかかわりの中で育む子どもの可能性　取り組み紹介 （PDF 1.8MB） …

！子どもたちが豊かな経験ができる環境を （PDF 1.7MB） 6ページ　教育の人「理科教育推進教員」 （PDF 1.1MB） 7ページ　調査から見える　浦…

っても、コロナ禍での経験もまた貴重な思い出と して、これからの人生に前向きに進められるような卒業式、修了式にして ほしいと願っていると伝えたところである。 …

様に新たなものづくり体験の場を提供する事 業です。ものづくりを通じて、世代を超えた市民同士の交流を促進することを目指してい ます。 【利用対象】 市内在住・在勤…

様に新たなものづくり体験の場を提供する事 業です。ものづくりを通じて、世代を超えた市民同士の交流を促進することを目指してい ます。 【利用対象】 市内在住・在勤…

民の皆様に物づくりの体験 をしてもらいたいという考えである。様々な情報が集まっている図書館 で、市民がアイデアを形にする体験をして、新たな学びができるという 目…

11 指導員 校長経験者が管理職に対して、学校運営に関す る指導・助言を行うとともに、教員を対象とす る学校運営に係る研修会の企画・運営を行う。 12 特別…

どの作文も、生徒の実体験や考えたこと、調べたことを基に、素直に 表現されており、子ども達の純粋な気持ちに、我々大人たちは応えられ ているのか考えさせられた。特に…

資質の育成 (1) 体験活動・ボランティア活動の推進 ・・・・・ 22 (2) 環境教育の推進 ・・・・・ 24 ４－２ 豊かなかかわりとコミュニケーション能力…

資質の育成 (1) 体験活動・ボランティア活動の推進 ・・・・・ 40 (2) 環境教育の推進 ・・・・・ 44 ４－２ 豊かなかかわりとコミュニケーション能力…

のです。 （２）学識経験者の知見の活用 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第26条第２項の規定では、「教育に関し学識経 験を有する者の知見の活用を図るものと…

といった、 初めての経験をした時の子どもたちの 驚きや笑顔などの表情を見るとやって いてよかったなと感じますね。演奏家に とってもこの経験が自身の表現活動に プ…

を 歩 く 煙 幕 体 験 （ 高 洲 小 ） ◀ 訓 練 後 に 消 防 車 の 見 学 （ 高 洲 小 ） 学校では定期的に避難訓練を行い、いざという 時に…

創意工夫し て実践や体験を通して、知識・技能を習得させ、思考 力・判断力・表現力等を身に付けさせていきます。そ の際、教師以外の外部の専門家や、地域社会で活躍さ…

創意工夫し て実践や体験を通して、知識・技能を習得させ、思考 力・判断力・表現力等を身に付けさせていきます。そ の際、教師以外の外部の専門家や、地域社会で活躍さ…

もに、本を選んで読む経験、読書に親しむきっか けを与える。 ・子どもたちが、自由に好きな本を選び、静かに読みふける場を提供したり、様々な本を 紹介したりして、…

しやすく、言語活動や体験 活動が充実できるように工夫されている。また、児童にとって使いやす い教科書になっている。東京書籍は、本文に入る前に言語活動や言葉の 力…

のです。 （２）学識経験者の知見の活用 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第26条第２項の規定では、「教育に関し学識経 験を有する者の知見の活用を図るものと…

事業「うらやす弦楽器体験会 2023」開催報告 ９．「第２次浦安市生涯学習推進計画・浦安市生涯スポーツ推進計画」に係る施策事 業の進捗状況について（令和４年度…

のです。 （２）学識経験者の知見の活用 地方教育行政の組織及び運営に関する法律第26条第２項の規定では、「教育に関し学識経 験を有する者の知見の活用を図るものと…

るなど、実践的な社会体験を積むこ とも大事な教育活動として捉えている。 交流会のプログラムでは、エンカウンターを取り入れた交流や対校戦 形式でボッチャをした…

しても都内に行け ば体験することができるため、市内でなくてもという感覚があるかもし れない。 皆様、意見を出していただきありがとうございます。 次に、…

井 中学２年生の職場体験受け入れ 先のご紹介、３年生向けの面接マナー 講座を開催致しましたが、中学生の皆 さんの喜ぶ姿を拝見し、大変嬉しく思 いました。 赤羽 …

に過ごすことで風 を体験しました。 その後、子どもたちが制作した「風の子」を持って総 合公園に集合し設置され、一つにつなげて大きな作品と なりました。 今年度は…

に過ごすことで風 を体験しました。 その後、子どもたちが制作した「風の子」を持って総 合公園に集合し設置され、一つにつなげて大きな作品と なりました。 今年度は…

トボード ・パラ義足体験 ・エアー遊具 ・スラックライン ・ラグビー体験 など 浦安スポーツフェアは、スポーツを通じて市民一人ひとりが生涯にわたって心身ともに …

、総合的な学習だとか体験学習だとかというところでも入れら れるので、次の改定のためにも、今の影山委員の話は、関連づけて入れ ておきたいと思う。名称は、公的な名前…

っても、コロナ禍での経験もまた一つの思い出と して、これからの人生を前向きに進められるような卒業式、あるいは卒 園式、修了式にしてほしいと伝えたところである。 …

るいは会計年度職員の経験者は、例年に比べる と減少傾向にあると感じた。これまで浦安出身、浦安にゆかりのある先生 が多かったが、少し減少しているかなと思う。 …

宿泊を伴う校外学習、体験学習等も始まる。行事の目的や 意義を十分共有して、子ども達が前面に立ち、子どもが育つ学校行事に なるよう、学校が本来持つ教育的意義、学校…

の校長がこれま での経験値を生かして、新たな学校で思い描いていきたい気持ちを持っ ていることに安心した次第である。 ３つ目は中学校区ごとの校長目標申告の面接…

1 Ｉ０１ 改訂新版体験を広げるこどものずかん１ どうぶつえん 1,200 99 28 ひ か り の く 27-1 Ｉ０４ 改訂新版体験を広げるこどものずか…

10．うらやす弦楽器体験会 2023開催案内 11．令和５年度夏休み企画展「もっと知りたいふるさと浦安」開催案内 12．千葉県誕生 150周年記念・浦安市市…

業 文化・芸術活動体験の推進 食育の推進 ふるさとうらやす立志塾の開催 ▲タブレットで資料を示しながら、自分の お気に入りの場所を英語で紹介する。 （…

ありますが、２年間、体験、体感した実践（実 績）をもとに今一度計画をリセットし、新たな 視点や工夫を取り入れながら、再スタートしたい と考えています。このこと…

▶ 海 外 勤 務 経 験 の あ る 講 師 に よ る 英 会 話 講 座 （ 日 の 出 公 民 館 ） ▶ ジ ュ ニ ア 学 芸 員 に よ る…

かないとできない 体験を学校で行える、国立科学博物 館主催による「かはくスクールプログラ ム」がオンラインで浦安小学校で行わ れました。 博物館職員…

ありますが、２年間、体験、体感した実践（実 績）をもとに今一度計画をリセットし、新たな 視点や工夫を取り入れながら、再スタートしたい と考えています。このことは…

の保護者から、貴重な体験をさせてい ただいたという御礼のメールがあったとの報告を受けた。事務局として も、このコロナの２年間、オリエンタルランド社との調整など、…

ただ、教育の皆さんの経験が浅い。また、自信が持てないといった子 ども達の自己評価と同様に、自己有用感とか自己肯定感が低いなと感じ ている。しかし、その分、伸び代…

委 員 教育職経験者が公民館長になるのは新しい試みなのか。学校教育と 社会教育の連携を狙ってのことなのか。 教育総務課長 学校では、家庭・地域・行…

３年⽣が 「昔くらし体験」、４年⽣が「海苔すき体 験」、６年⽣が「火起こし 体験」を⾏っています。 学芸員や職員の方々、 地域のボランティアで ある「もやいの会…

教育施設″です。交流体験活動 の中で、規則正しい⽣活と共同⽣活のルール やマナーにかかわる教育・学習の場として利⽤ できます。 施設利⽤時間︓原則 24 時間開…

に、運動の 楽しさを体験してもらうために、広場や遊具・運 動器具等を利活用し、運動能力や体力の向上につ ないでいければと思っています。また、この体験 をきっかけ…

に、運動の 楽しさを体験してもらうために、広場や遊具・運 動器具等を利活用し、運動能力や体力の向上につ ないでいければと思っています。また、この体験 をきっかけ…