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2018年4月18日

表紙 小学校体験交流 (PDF 1.9MB) pdf

接続を目指した小学校体験交流  市内の全ての中学校区では、それぞれの園や学校の実態に合わせ て、園児・児童・生徒の交流活動を行っています。小学校では、入 学を間…

2021年12月13日

表紙 豊かなかかわりの中で育む子どもの可能性(写真:タグラグビー体験教室、教育長コラム) (PDF pdf

、 たくさんの知見や体験を得て成長していきます。 「かかわり」といっても多種多様です。中には苦 手なことや嫌なこと、乗り気ではないものもある でしょう。でもそ…

2024年4月19日

市が学校などに配置している教職員 html

) 指導員 校長経験者が各学校を訪問し、校長や教頭に対して、学校運営に関する助言を行うとともに、教員を対象とする学校運営に係る研修会の企画・運営を行っていま…

2024年5月2日

うらやすスタイル(令和5年10月第50号) html

部小学校) 火起こし体験(高洲北小学校) いのちの教育講演会(入船中学校) 2ページ・3ページ・4ページ 学校の子どもの学びを支える人たち (PDF 2.0M…

2024年5月2日

うらやすスタイル(平成30年4月第34号) html

B) 表紙 小学校体験交流 (PDF 1.9MB) 2ページから5ページ 平成30年度「浦安の教育」 (PDF 3.6MB) 6ページ・7ページ 浦安っ子…

2024年5月2日

うらやすスタイル(令和3年12月第45号) html

(写真:タグラグビー体験教室、教育長コラム) (PDF 1.5MB) 2ページ 豊かなかかわりの中で育む子どもの可能性 取り組み紹介 (PDF 1.8MB) …

2024年5月2日

うらやすスタイル(令和3年9月第44号) html

!子どもたちが豊かな経験ができる環境を (PDF 1.7MB) 6ページ 教育の人「理科教育推進教員」 (PDF 1.1MB) 7ページ 調査から見える 浦…

2024年5月7日

3月定例会(令和6年3月14日開催) (PDF 559.6KB) pdf

っても、コロナ禍での経験もまた貴重な思い出と して、これからの人生に前向きに進められるような卒業式、修了式にして ほしいと願っていると伝えたところである。 …

2024年5月1日

教育情報紙うらやすスタイル第52号 全ページ (PDF 2.1MB) pdf

様に新たなものづくり体験の場を提供する事 業です。ものづくりを通じて、世代を超えた市民同士の交流を促進することを目指してい ます。 【利用対象】 市内在住・在勤…

2024年5月1日

2ページ・3ページ・4ページ 「コミュニティ・スクール、キッズビュー、中央図書館ファブスペース」 ( pdf

様に新たなものづくり体験の場を提供する事 業です。ものづくりを通じて、世代を超えた市民同士の交流を促進することを目指してい ます。 【利用対象】 市内在住・在勤…

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