うらやすスタイル(令和4年9月第47号) ページID K1037555 更新日 令和4年9月16日 印刷 浦安市教育…
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うらやすスタイル(令和4年9月第47号) ページID K1037555 更新日 令和4年9月16日 印刷 浦安市教育…
衣服を着たまま浮く方法を教わっています みんな上手に浮くことができました ペットボトルを使って浮いています 子どもたちは、衣服を着たまま…
支援体制や支援内容・方法などについて適切な指導・助言を行うとともに、特別な教育的支援を必要とする児童生徒の就学に関する相談を行っています。 (教育委員会に配置…
てきた指導方針や練習方法を見直し、部活動に対する意識を改革し、活動時間の在り方や休息の取り方など、多方面から検証し、この指針に基づいて運営されることが望まれます…
の経験や心構え、勉強方法などについて語ってくれました。先輩方のリアルな体験談に、3年生たちは熱心に耳を傾けていました。講話後の質問タイムでは、生徒たちからの多く…
視聴し、自転車の点検方法と運転時の注意事項について学習しました。 また、浦安警察署の方からは、自転車を運転するときは必ずヘルメットを着用すること、盗難防止のた…
れた給食を取っていくスタイルです 生徒たちは、それぞれ好きな場所に机を移動させて、友達や教員と給食を食べていました。 今までは各自昼食を持参していましたが、…
玉ねぎのみじん切りの方法を教わりました みんな真剣に料理に取り組んでいました 完成した料理はみんなでおいしくいただきました ふだんはなかな…
自分の命を守るための手立てについて」というテーマでお話ししていただきました。 災害ボランティアの経験などから得たことや、防災グッズの活用についてお話しいただき…
を凝らしたさまざまな方法で発表しました。 1年生「あきのわくわくランド」松ぼっくりやどんぐりを使ったゲームを行いました 3年生「大好き浦安発掘隊…
らスタートした新しいスタイルの部活動。 これまで「部活動」といえば、自分の通う学校の中で、用意された活動から興味のある分野を選んで参加するのが一般的でした。 …
する前に準備や配膳の方法などについて事前に担任の先生から説明を受けてから、みんなで準備に取りかかります。 本日のメニューは、チキンカレー、和風サラダ、大豆…
単元学習「地域調査の手法」と「地域の在り方」の導入支援として、希望する中学校への出前授業を始めました。 7月11日は見明川中学校において出前授業が行われました…
する前に準備や配膳の方法などについて事前に担任の先生から説明を受けてから、準備に取り掛かります。 本日のメニューは、ポークカレーライス・コーンサラダ・いち…
うらやすスタイル(令和2年4月第40号) ページID K1029207 更新日 令和2年4月15日 印刷 添付フ…
うらやすスタイル(令和2年9月第41号) ページID K1030610 更新日 令和2年10月14日 印刷 全ペ…
うらやすスタイル(令和2年12月第42号) ページID K1031313 更新日 令和2年12月24日 印刷 全…
うらやすスタイル(令和8年5月第56号) ページID K1048612 更新日 令和8年6月9日 印刷 教育情報紙「…
うらやすスタイル(令和3年4月第43号) ページID K1032124 更新日 令和3年9月24日 印刷 全ペー…