つくることを目的に、平素体験することのない洋上での生活やラフティ ングやナイトハイク等の自然体験を通じた様々なグループワーク研修を行 い、「人とのふれあい」や「…
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2023年10月23日
平成30年度浦安市教育委員会点検・評価報告書 （PDF 1.3MB） pdf
つくることを目的に、平素体験することのない洋上での生活やラフティン グやナイトハイク等の自然体験を通じた様々なグループワーク研修を行い、 「人とのふれあい」や「…
2023年1月10日
表紙 「校外・園外活動の充実」（写真：林間学校・修学旅行、教育長コラム） （PDF 737.6KB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和4年度
ある自然や社会の中の平素と異なる生活環境 で見聞を広め、自然や文化などに親しむととも に、よりよい人間関係を築くなどの集団生活の在 り方や公衆道徳などについての…
2023年1月10日
48号 全ページ （PDF 5.9MB） pdf
カテゴリ子育て・教育 > 教育委員会 > 教育情報 > 教育情報誌 うらやすスタイル > 令和4年度
ある自然や社会の中の平素と異なる生活環境 で見聞を広め、自然や文化などに親しむととも に、よりよい人間関係を築くなどの集団生活の在 り方や公衆道徳などについての…
2023年3月13日
平成26年度小・中学生生活実態調査 （PDF 2.1MB） pdf
（「必ず食べる」+「たいて い食べる」）は、どの学年で も9割を超えています。 一方、食べない割合（「食 べないことが多い」＋「ほと んど食べない」）を見ると…
2023年3月9日
令和3年度小・中学生生活実態調査（報告書） （PDF 1.8MB） pdf
.4% 75.5% たいてい食べる 10.7% 4.4% 5.0% 12.1% 11.5% 12.9% 13.4% 14.7% 15.1% 15.2% 14.0…
2023年3月13日
平成28年度小・中学生生活実態調査（報告書） （PDF 4.1MB） pdf
（「必ず食べる」+「たいてい食べる」）の割合は、小学生では 95.9％、 中学生では 94.9％となっています。 前回・前々回調査と比較すると、大きな変化は見…
2022年3月8日
令和元年度全国学力・学習状況調査結果概要 （PDF 1.0MB） pdf
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2020年4月30日
浦安市学校教育推進計画 （PDF 2.1MB） pdf
訓練を実施するなど、平素の防災、発災時の対応、減災等について、効果的に取り組むこ とが必要です。 図 15 教育を通じて、子どもたちにどのような能力や態度が身…
2018年3月22日
浦安市いじめ防止基本方針（平成30年4月1日改定） （PDF 323.5KB） pdf
重要である。 また、平素から積極的な情報発信に努めるなど家庭との連携強化に努め、 いじめを含む問題行動が発生した際に、迅速に協力し、対処できる体制を 確立してお…
2015年4月13日
改訂「浦安市教育ビジョン」後期基本計画 冊子（全文） （PDF 3.4MB） pdf
1.3 必ず食べる たいてい食べる 食べないことが多い ほとんど食べない 無回答 小１ 小２ 小３ 小４ 小５ 小６ 中１ 中２ 中３ 0％ 10％ 20％ 3…
2018年4月2日
平成30年度教育施策 （PDF 711.8KB） pdf
1 【青少年課】 ・平素体験する機会の少ない洋上での生活と研修の場を持ち、豊かな自然の中 で各種の体験活動を通じて、青少年の健全育成を図る。（見込み人数150名…
2019年4月2日
平成31年（2019年）度教育施策 （PDF 709.6KB） pdf
1 【青少年課】 ・平素体験する機会の少ない洋上での生活と研修の場を持ち、豊かな自然 の中で各種の体験活動を通じて、青少年の健全育成を図る。（見込み人 数 12…
2014年10月20日
浦安市教育ビジョン （PDF 343.0KB） pdf
5 必ず食べる たいてい食べる 食べないことが 多い ほとんど食べな い 無回答 小４ 87.8 9.0 1.5 0.7 0.9 小５ 92.4 5.2 1…
